期中测试成绩出来了，学生一个个都成了“表情包”：有哭有笑有兴奋有沮丧有激动有懊悔……，还有一部分学生无所谓，将大大的不屑写在脸上！
这可不行！虽然成绩不能衡量一切，但不求上进的心态绝对不可拥有！
今天晚上第一节是班会课，我中午就想好办法了，必须刺激一下那些不思进取的学生。
上课了，我首先公布了班级前30名学生和进步之星的名单。接着让这部分学生统统坐到南边，称为“南半球”，又让既没进前30又一个名次没进步的学生坐到“北半球”。
学生一个个面面相觑，不知道老师葫芦里卖的什么药。
我冲着课代表使个眼色，他马上走到讲台上，我小声告诉他：“去我办公室把买好的柚子和蜜橘搬过来。”
学生看到柚子和蜜橘，一阵沸腾。
八个大柚子，一大袋蜜橘，我吩咐今天的值日班长杜宁玉负责分发。
四十多个学生，拿着自己的劳动果实，吃的那叫一个甜、美！
我故意问：“南半球的胜者，柚子、蜜橘好吃吗？”
“好吃！”
“酸酸甜甜的，真好吃！”
“北半球的可怜的娃呀，想吃吗？”
有学生小声说：“想！”
“下次吧，你可以拼进前30，真不行，哪怕进步一个名次，也算是进步之星。咱以前是这样，以后还是这样，我不看你的基础，就看你有没有进步。”
“哪怕进步一个名次，就可以挪到南半球，门槛不高，可有学生不愿付出，今天坐到那儿只有看的份。”
“酸酸甜甜的蜜橘和柚子可比在家买的好吃，有意义多了！”
“咱也请北半球的学生谈谈今天的感受。”
大家一致推荐体育委员李亦昕，前一段时间他学习不上心，导致这次考试退步十几个名次。李亦昕也不推辞，站起来，狠狠的说：“别得意，咱看下次。你们不努力，下次我们就会把位置夺回来！”
“对，不要得意，下次那个位置就是我的了！”
“好，这就是老师要的结果！今天的班会目的性很强，以往我们吃蛋糕、吃西瓜等都是全班一起分享，但今天老师要告诉你们：没有绝对的公平，老师今天偏心，是让你们知道，你不求上进，社会就会对你不公平，待遇就会不一样！”
然后，我给大家讲了前几天看的一个公司“奖勤罚懒”的制度。
首先实施者制定一个指标或者任务来要求执行者在规定的期间内执行，用数据或者时间来对执行者进行考核，按照完成情况给予奖罚。
比如： 任务是一小时做四碗面条，要求好吃就行，完成任务奖励10元钱
共有四个人来参与
结果
A:连烧水都没烧开
B:面条做的一般，味道不佳
C:做了一碗正规的面条
D:做了一碗非常好吃，并且自创了一种味道的面条
D不光得到十元钱，而且可以再给予两元的奖励
C完成任务，10元钱到手
B只完成任务的一半，可以不给或者只给5元
A浪费时间，给予退场或者处罚。
补充一下：此种制度与现行市场经济制度相吻合，特别适合大锅饭企业改革。
“同学们，这个制度是有些苛刻，可事实就是如此。吃大锅饭，搞一刀切，在市场经济的今天是站不住脚跟的，老师通过今天晚上美食柚子和蜜橘这个事儿，让你学会竞争、挑战，相信这个班会你一辈子都不会忘记！”
“嗯嗯”大家颔首称是，希望通过今天的班会，同学们真正的理解“比、学、赶、帮、超”的含义！
