2020.04.20-2020.04.26

一周一检视,过的很快。又来复盘自己的一周

2.0易效能目标:

1.不做狮子吼妈妈

这周做的比上周好,听樊登读书的一本书《陪孩子终身成长》

看了同事寄的一本书《如何说 孩子听 怎么听 孩子才肯说》教我们变换一种说话方式,会产生不一样的效果,用1.描述-描述你所看见的,或描述问题,2.提示3.用简单的词语表达4.说出你的感受5.写便条,最近学着使用起来,发现自己脾气会控制点,不会先发自己脾气,没说重点,孩子知道自己的问题。嘉许自己,继续学习。

2.学做读书笔记

这周还是没开始动手做,感觉还是缺少点什么,觉得自己还是不行,还需再复习同一本书,再开始做起来,希望下周可以做张导图。

3.通过统考

这周已进入全盘复习,特别是马克思主义复习,比之前快,轻松点,因为理解一点,背起来也快一点了,熟悉度比之前好很多,嘉许自己的坚持。继续努力早起巩固优化。

这两周的目标完成情况

(一)健康

运动情况

和之前保持一致

好的方面:每天固定30分钟以上运动时间。

不好的方面:晚餐最近两天,不知道情绪问题,特别会吃东西,吃完就去暴走,服了自己,还是得多内观自己,到底怎么了。希望下周能缓解,控制饮食。

睡眠情况


固定早起吃青蛙

最近精力还可以,基本一起来就能背书,就周四早上,精力有点低又跑去休息30分钟,还得坚持早睡,希望能养成每天10分钟冥想。下周计划下,一周最少次。

(二)学习

每天抽出最少10分钟看书,基本一周能看完一本书,坚持下去。

看完了《读懂一本书》下周开始复盘,做导图

听樊登读书《思维的囚徒》说了不能老抱怨生活得一切困难,不满,多纬度去想问题,积极选择做一件事的意义,活出自我的意义。

听樊登读书《陪孩子终身成长》

阅读《如何说 孩子听 怎么听 孩子才肯说》学习了全部五个鼓励孩子与大人合作的技巧,并学会应用到生活中

(三)效能

每周空中课堂都有参加学习

叶老师九段课还需不断练习,应用起来,才能提高起来。

《善用时间》看了一点,与践行结合起来,效果更好,下周继续阅读起来

(四)财务

这周基本是生活花销,不大

(五)休闲

依然是围绕自己的奶油时间,孩子故事,艾灸,按摩,周末公园游玩时间。

(六)工作

这周已经适应了同事交接的工作了,下周会有新的单子来,没事依然有条不紊的进行起来,相信自己可以的。

(七)社交

无,时间都留给自己和孩子了

(八)家庭

每周末带出去公园玩

这周放假时间短。没怎么玩

总结:这周做的最好就是学习育儿知识,并学习应用到孩子身上。有点效果。阅读量提高每天留出至少10以上阅读。感恩自己。继续坚持。

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