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（二）
我建议家长们在和孩子相处中，有一种模式可以试用一下：那就是在孩子面前保持好奇心！“这件事你是怎么做到的？”“为什么会有这样的想法？我很想知道你思考的方式？！”“啊，你比我考虑的还要周到，我怎么没想到？”“我该如何和我的朋友相处？我那样说可以吗？儿子，你能不能给我个建议？！”“我觉得我好像做错了，你的看法是？！”···穿插在日常生活和教育应用中，不要刻意，让孩子有一种可以帮你的成就感，而家长所问的问题可以是之前你们亲子之间纠缠不清的问题、带有情绪时解决不了的问题，或是你预见孩子不知道如何正确交友，学习中的问题等等，把这些问题放在自己身上，听听孩子角度的建议，既是换个方法去引导他，同时也降低了你以前对孩子“高高在上”的心理高度，家长要“适当的给孩子一些仰视和示弱！”这些效果会比你被他的情绪激怒时的“你听不听话？”“你就知道玩手机？”“你真想气死我吗？”“你知不知道我为你付出多少？”“我一天到晚的为你忙，你看见了吗？”“你就不能争口气吗？”“要好好学习你知道不知道？”···要好的多！建议大家不妨一试！
尹建莉在她的{{好妈妈胜过好老师}}里说：教育的美妙境界---有心而无痕！虽然这个境界很难达到，甚至是我们教育孩子和自己成长过程中走过很多弯路以后的收获，还是希望我们去学习、去成长，当我们家长的眼界开阔了，格局放大了，我们对孩子的教育和影响，孩子们会反馈给我们意外的惊喜！因为孩子今后的视野、格局、成就及快乐指数，很大程度上来自于父母的影响。那么，我们就跟着孩子一起持续不间断的学习、成长吧！
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