“又在偷偷玩游戏?都半个小时了,卡还没打完呢。”妈妈的声音像一盆冷水,“哗啦”一下浇灭了我跟读英语的热情。
我猛地抬头,手里的手机还亮着英语跟读软件的界面,屏幕上跳动着绿色的“发音标准”提示。可妈妈的眉头皱成了一个川字,眼神里满是不信任:“我刚才路过你房间,就看见你手指在屏幕上点来点去,哪像在学习的样子?”
我的脸一下子涨红了,心里又委屈又着急,舌头好像打了结:“我没有……我在打卡英语跟读,刚才是在点‘开始录音’的按钮。”
妈妈却没放松警惕,她走近几步,目光在手机上扫来扫去。我赶紧把学习记录调出来给她看:长长的一串打卡日期,还有系统给出的评分。大概是看到了那些红色的“待改进”和绿色的“优秀”,妈妈紧绷的嘴角慢慢松弛下来。她伸手摸了摸我的头,声音低了几分:“对不起啊,妈妈错怪你了。刚才看你低着头点屏幕,还以为你又在玩游戏。”
妈妈笑了,她帮我把手机的音量调大,还坐在旁边听我读了一段课文,然后就走了。