我们该如何因材施教？

认知学原理：儿童在思考和学习方面的相似点比不同点更多。

教学启示：思考内容，而不是学生。

改变可以吸引注意力。

每个孩子都值得你关注。

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。