从父母与孩子的相处模式，解释所谓叛逆期的形成，同时解释现存很多父子关系僵硬的原因。文中认为出现叛逆主要源于在认知拓展过程中对父母的失望，从而产生对父母认知的否定，对自我认知的膨胀与自负。

文中认为父母与孩子的相处模式主要分为几个阶段:1.孩子接受从父母教育带来的认知；2.孩子接受到更多教育，纠正或完善自我认知。同时形成自我认知与父母认知的差异，造成分歧，此时孩子拥有较少自主权。（当然父母也会不断更新认知，只是更新速度较孩子慢，且认知方向不一）3.孩子继续被教育，进一步完善拓展认知，拥有更多自主权。4.反向渗透，孩子父母角色互换。

我所思:

1.我非常认同我们与父母的认知模式发展

2.但我暂时不认同叛逆期是属于孩子对父母的失望导致。我认为在叛逆期期间，孩子已经有一些自我思想和认知提升，此刻孩子的认知不再是仅来源于父母，而是更多样的。则必然会出现两代的认知差异，同时会产生一定距离。而父母天生对孩子的保护与霸道此刻会加速两代代沟。

3.所以我认为随着教育程度深入，父母与孩子两代的差异与距离（俗称代沟）是必然存在事物。只是我们要怎样将代沟缩小，正视代沟，以免代沟恶化产生成各种青春期问题。解决办法:当出现认知分歧时，讨论分歧的正确合理性。另外父母孩子都需具有包容心，允许差异。

美言:

You are just another guy——你就是一个路人甲，就是这个世界上微不足道的一分子，但在你儿子面前，你就是他的整个世界。（诚然你终会成为别人的全部，但却不是永恒的全部）