记得，我第一次在正面管教课堂上交流育儿过程中出现的困惑时，说了当时很棘手的一件事情。

2岁半的娃要求自己洗澡，我们担心时间太久会着凉，担心她自己洗不干净，于是强迫帮助她洗，结果她在洗澡间会大哭。于是，我和正面管教老师说，我家娃太急躁了。

正面管教老师反问我一句“你为什么觉得孩子急躁？”

我当时哑口了，好像从来没有想过这个问题，为什么我会评价她急躁呢，就是因为我帮她洗澡她哭泣。

正面管教老师后来说，其实不是娃急躁，是家长太急躁。为什么一定要快点洗呢，为什么不允许娃自己洗呢?家长的担心有没有多余呢？

听了老师的话后，我思考了好久，确实，为什么我们不能做个“慢半拍”的妈妈。

在以后的洗澡中，我放慢心态，洗澡的时候，先询问她一下“需要妈妈帮忙吗？”如果不需要，就不插手，只负责帮她拧毛巾。

娃像模像样的洗头，涂洗发水，涂沐浴露，俨然一个小大人。

在放手之后，我们之间少了冲突，变得轻松。孩子的行为也更好了，这符合正面管教中说过的孩子们在感觉更好时才会做的更好。