亲子阅读日记

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2017年8月19日

这本书是陪老二们看的。这种书很适合一岁多的他们阅读。

据说小孩子最早会认识的是动物。所以家里有很多关于动物的图片和图画书。第一次看这本书,喜欢。乐乐趣的书基本都可以收。翻页便于小朋友动手,锻炼手的肌肉和灵活性。洞洞设计能让小朋友学习“整体与局部”的关系。动物基本是常见的,常识认知一本够了。

阅读方法还是老办法:能唱儿歌的就唱,能模仿叫声的就叫,能一起玩的的就一起喽。

特别推荐《小小智慧树》歌曲,看到大多数的动物我们都能唱出来。

锻炼记忆的方法就是尽可能动用各种感官,动用的越多,记忆就越牢。

显然,一周八的他们完全认识书里的动物名称和叫声了。


给老大买了《小学生古文100例》,今天到货。试了随机挑了两篇文章,她基本能翻译。第一篇,我问她知道大意吗。她回答:就是螳螂捕蝉的故事,虽然不是那么准确。

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第二篇除“其异者,能为人言”不能直译,但不影响她理解全文意思。

总体来说,还是不错的。就是不知道她会不会愿意把100篇都看下来。



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这套书犒赏我自己。

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