一根网线，
一台电脑，
丰富多彩的课程，
照亮乡村教师前行的路。
——题记
今天，我们盼望许久的分科课程终于出炉了，看到教师版的大课表，感到甚是惊喜，课程内容丰富多彩，课程设计富有特色，课程设置科学合理，课程覆盖全面详实，这其中包括六大项，北师大课程加十八个小项，这真是“众口难调调众口”！这真是首次大规模乡村教师在线社群化成长方案，青椒计划正在创造历史，创造奇迹！
2017年秋，我结识了互江网，参与了青椒计划的学习，在这半年多的时间里，我们从陌生到熟悉，再到现在的相依相伴，我们已然成为老朋友、老相识了。参与学习变成我日常生活中的一部分，每周三，周六晚上六点半，无论多忙准时打开手机，认真听课后制作简书，分享朋友圈，微信小打卡，完成这一系列的学习至少需要四个小时。
这些专业课程和师德课程开阔了我的眼界，增长了我的知识，不但对我的工作大有帮助，甚至还指导了我的生活，改善了我和女儿的关系，更正了我的“三观（人生观、价值观、世界观）”。
现在，我们又有了一份新的大课表，为乡村教师的专业化发展提供了更大的帮助，说实话，这张大课表上的所有课程我都想参与学习，这是多么难得的机会啊！我们不用长途跋涉，我们不用耽误工作，我们不用舍弃家庭，足不出户就能享受到来自全国的优秀教师的经验分享，而且还不花一分钱。常言道:天上不会掉馅饼。但是，现在就有一张大大的馅饼掉到我的嘴里了。
挖三个一尺的井，不如挖一个三尺的井，我们毕竟精力有限，正所谓“贪多嚼不烂”。吴虹校长说得对:本次提供的学科课程很多，不要贪多，选择一门就可以了，不求一次学习，大而全，只要能对自己有启发就是有收获。
我们在学习的时候，一定不要把它当作任务，当作负担，而是要以积极的心态参与学习当中去，首先要认清自己的需求，根据实际情况选择课程；然后要认真听课，全身心的投入；接着就得积极互动，提出问题，同步学习，课后打卡；课后要认真思考，完成作业，提出见解，改进教学，学以致用。
更精准的对应您的学科教学需求，更系统的了解全新的教学模式，更快速的形成学科团队社群，更持续的学科专业成长，这么好的课程你还等什么么呢？教师大课表，我来了……
