每一个孩子都是单独的存在，他们有自己的思想、有自己的行为。我今年的一对一们每个人都给了我太多的信任。和我说心里话，把我当成朋友，他们的精神垃圾桶。我特别的喜欢他们把我当成可信任的人。为此，我下定决心好好潜修心理学帮助他们。我希望可以把他们变成一个在苦学中也可以内心快乐前行的孩子。
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我知道每一次我的努力都会改变身边的孩子们，突然就会激发能量去学习。因为我而改变他们感觉特别的幸福。和自己有机缘相遇，而且发生着微妙的变化，特别的开心！孩子们真的是不一样的烟火！
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今天高二孩子说他在一中的感受，我突然意识到也许男孩子的内心不像我想象的那么粗线条。他们有斗志、有想法，有梦想有热情。我今天再一次被他感动着。因为他说的情绪我也曾有过，但是那时不曾有力量化解和接纳。我告诉他学会接纳，接纳你原本的样子。之后不断的告诉自己我ok,可以再好一点，再对自己说，我ok,再去攀登另一个峰点。每一次的努力都会让你欣喜，你就是这样的自己，就是接纳在这个状态下的状态。
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看着男孩子泪眼朦胧的告诉你，父亲的肯定对他多么重要。我就意识到这一代孩子们对么需要关注的不是他的成绩而是内心。心会引领他们未来的方向。我们很难达到内外一致性，但是我们可以趋向一致的过程。
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看到一个孩子如此专注你会不由自主的为他而欣喜。如此专注的品质，会引领到他的其他学科。
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这个是孩子真实状况的写照，对于真正过程中的坑坑包包有的时候大人是忽略的。而我当学生在学习的时候我真真切切感觉到了它的存在。那个时候老师说“别有压力”，完全像“春风化雨”般释放了我的情绪。老师70%是专业，30％是教育心理学。我很庆幸，自己略懂皮毛。
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