近日，《求是》刊发习近平总书记重要文章《一体推进教育科技人才发展》，深刻阐明教育、科技、人才三者相辅相成、辩证统一的内在关系，为统筹推进科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略提供根本遵循。深学细悟文章精神，更加明晰唯有系统谋划、协同发力，才能激活创新发展一池活水。
教育是育才之本，科技是攻坚之器，人才是第一资源，三者不可割裂、不能分开推进。长期以来，部分工作存在教育培育与产业需求脱节、科研成果转化不畅、人才引育留用机制不健全等短板，制约创新效能释放。总书记提出“一体推进”，核心就是树立全局思维，打通育人、科研、用才完整链条，实现资源整合、优势互补，催生协同发展叠加效应。
立足基层工作实际，落实文章精神重在落地见效。抓实本土教育培育，紧扣特色产业开展技能培训、农技教学，定向培育实用型乡土人才；深化科技下沉赋能，用好科技特派员、产学研合作平台，推动先进技术走进田间车间，破解产业发展技术瓶颈；完善人才引育体系，精准引进紧缺技术人才，挖掘本土致富带头人、行业能人，优化配套服务，营造留才育才良好环境。同时健全跨部门联动机制，统筹教育资源、科技项目、人才政策，破除条块分割壁垒。
作为基层工作者，要把学习成果转化为履职实效。持续深学原文，准确把握一体推进工作要求，摒弃碎片化工作思路；坚持问题导向，梳理本地科教人才工作短板，逐项破解人才流失、成果转化难等突出问题；主动担当实干，将科教人才一体化建设融入乡村振兴、产业升级重点工作，以教育培育人才、以科技赋能产业、以人才驱动创新。
创新驱动发展，科教赋能未来。我们将牢牢把握一体推进的实践要求，统筹抓好育人才、强科技、兴教育各项工作，持续激发创新内生动力，以科教人才协同发展新成效，为区域高质量发展注入强劲动能。
