班主任工作琐碎而繁忙，像一盘线，盘好了，用的方便而顺利，否则则是剪不断，理还乱。通过多年担任班主任，我摸索出了一点儿行之有效的班级管理方法，我给自己的班主任工作和班级管理订了一个总方针，那就是有序、有效、有心。把学生常规纳入有序管理，寻找有效方法，提高班级管理效率，做个有心人。
每接一个新班，我就根据客观存在的学情，结合学校制定的各项制度，定出了符合本班情况的班级管理制度，利用班务活动小结时间结合值周系统和班长、组长对学生每天的卫生，纪律，学习，礼仪，言行等各方面情况总结，对表现好的提出表扬，对表现差的指出其失分在哪些地方，如何做好，我跟踪指导。利用主题班会、班务小结开展“梦想四中”教育活动，引导学生相信自己的实力，对自己负责就是感恩父母，考取一中就是对父母最大的回报，力求让这些思想能深深的扎根于学生的心田，通过不断的渗透和教育形成一种积极向上的班级文化，最终让每一位同学都获得成长与发展。
了解班级学生的基本状况，对于那些特殊家庭的孩子，我更是关怀备至的体贴他们，使他们重新得到关爱，我班共有7个父母离异的孩子，尤其我班小俊他的境遇比其他的孩子糟糕，几岁时父亲去世，母亲改嫁，只能与奶奶生活，他失去了同龄人应得到的一切。有时连最基本的生活都没有保障，他们是那样的孤独，那样的无助，每当遇到这样的孩子我真的很心疼，我总是对他们多用一份心思，多给他们一份资助，让他们感受到在学校这个大家庭中也能得到温暖。
细心扶持学生步入人生之旅，对顽劣的学生，要发现他们的长处，正面引导，使之克服缺点，不断进步。对于顽劣学生，我尽量采取冷处理法，尽量少去拨动他们那根调皮的神经，更不采取磨的办法。他们身上总会有闪光点，我只要能发现一丁点儿有点就及时表扬，并鼓励他克服缺点，努力做个可爱的好学生。通过一段时间的耐心帮助和扶持，他们也会有进步的。在运动会上他们都取得了优异成绩，学习态度也有了很大的进步。
俗话说：“一勤天下无难事”。我坚持早到校，平时多留心眼，多下功夫，舍得花时间，要时时细心观察学生情况，将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。勤于处理他们之间的大小事务，即时纠正学生每个不起眼的违规违纪行为。
教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂撼动另一个灵魂的活动，教育需要润物细无声。
