适时调整的大顺20170906

        今早儿起得比昨日晚一些,起来后见他在电脑上捯饬,心中充满疑惑,说好早上去跑步、打篮球的,怎么不动呢?但我嘴上不说,让子弹飞一会吧!不一会,儿平静地对我说,昨天上体育课,体育老师叫我做了三十个引体向上,平时一个也没做过,感到好累。明天或者后天才能去锻炼了。我这才明白儿不去的原因。唯有充分相信孩子,孩子才会向你吐露心里想说的话,你才能知道真相。别让《我不是潘金莲》中李雪莲的悲剧再次一幕幕地上演。

        儿晚上放学一回来就对我说,等会还要和爸爸去一次书店,刚才我去书店买书,把书名弄错了,《一遍过》说成了《一点通》,老板高低说没有,后来来买书的人越来越多,老板不再搭理我了。我问儿,你没记下书名吗?儿答,记了。当时人多,嘈杂。等会和爸爸去,正好途中跑步,把今天的锻炼任务完成。晚饭后,儿让爸爸骑电动车,自己跑步,这样充分利用时间,效率又高,又考虑到爸爸。回来后,儿还打趣地说,我是一点就通的,所以想买《一点通》,而他们是一遍才能过,所以要买《一遍过》。

        儿拿出今天带去的新水杯,把剩下的半杯水一饮而尽后说,我今天在班级喝了六七杯水,既然交了十块钱,我就可以放心大胆地喝了。爸爸说,这也是学校在鼓励你们多喝水。儿联想起孙同学,在校喝了四瓶矿泉水,中午只吃干脆面,却把大量的钱堆在了游戏上。儿说他这就是主次不分,首先应该吃好喝好,再做好应该做的事,我们现在就是学习,买学习资料等,再次有时间和余钱再打游戏。游戏只能作为调节和休息的工具,而不是投入其中出不来。

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