绘本讲师训练营【36期】19/21实践原创《挠挠大怪物》

36017  卢理想

  【法】爱德华·蒙松/著  青豆童书馆 赵佼佼/译

  昨天在群里给大家讲了如何讲绘本故事,邻居们要求来我家听故事的人很多,干脆就直接去下面来一场小范围的故事会。考虑到小朋友们年龄,多准备了两本书。现场小朋友都是2-3岁的小朋友

  直接拿出《挠挠大怪物》这本书来讲。

目标:让孩子们通过书中找到自己相对应的身体部位。

导入:小跳骚爬呀爬,经过身体抚触,小朋友笑的很开心。导入我们也一起挠挠吧。拿出书让大家看封面这是什么?大家猜猜看?有的小朋友猜是:大犀牛,大妖怪,大牙齿……

他的样子有点奇怪,我们先叫他大怪物。

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内容:本书中字不多,主要只以黑色的做背景。充分调动肢体动作和声音,让整个故事充满神秘感。并让小朋友去找到大怪物的犄角,给他挠痒痒,小朋友都愿意去尝试。犄角去哪里呢?变成什么啦?变成一轮明月。

我:先找到我们的胳肢窝在哪?挠一下痒痒,哇!胳膊去哪里了?小朋友:在这 在这

我:那我们的小脚丫在哪?(小朋友都把自己的脚丫子举起来)我就顺势挠了一下他们的小脚丫。小朋友:追不上了呢!……

这些小朋友非常可爱,他们从开始的不愿意参与,到最后说老师还想听,还想听。

愿这些孩子们一直开心浸泡在书本里

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