亮点
预习之后,带着问题来听课,听课的针对性提高
不足
1、昨晚睡得晚,今早4点半醒来,有点困
2、用幕布记笔记,逻辑结构不是很清晰(纯记笔记)
萃取经验
本次共读学习方法改进
1、理解了本次内容之后,萃取:概念库、套路、行动
2、检视阅读的时候:要用作者的话解释,之后再用自己的话解释;要和自己关联(举自己的例子),
3、检视阅读和分析阅读的区别
检视阅读知道本段的关键词即可,删除故事、例子
分析阅读,逐字逐句阅读
【概念库】
1、EAT
2、属性阅读法(EAT中,删除案例):目的、观点、结果、结果和意义、未解之问题、解释和推理、概念、假设、信息这八种属性+全新的属性(故事、案例)
【套路】
寻找关键词的方法:
a、快速阅读,但不要落下任何一个字。
b、出现卡住的地方,就是知识堵塞之处,自己不够理解的地方。
c、继续使用留白和标记。
【行动】
作品声音增加势能,提高交流质量
规律总结
1、寻找自己的节奏,不要陷在信息流中
2、同侪信息补充到自己的知识地图中