在今年八月份之前，对于讲书是怎么一回事儿都不清楚的我，更不会想到自己会在两个月后，可以报名参加樊登读书的“有请讲书人”全国大赛。这两个月在我身上发生了什么？这就要从六月份和赵冰老师(江湖人称“冰叔”)的结缘开始说起。
认识赵冰老师是通过《不督促的学习》这本书的作者，我的专业闺蜜晓航老师。当时晓航老师为了宣传她的新书，请赵冰老师作客她的直播间。海报上对赵冰老师的介绍一大篇，我却只记住了几个字---国民讲书教练。讲书教练是个什么活儿，引起了我的好奇。于是，在直播最后，我加了赵老师的微信，跟他成了微信“好友”。
大概过了一周，赵老师的朋友圈发了一则广告，内容是：今年仅此一期，读书会创始人训练营劲爆来袭。当时就被这个题目给吸引了（BTW，如何写出爆款标题，一眼抓住读者注意力，赵老师给我们做了一个很好的示范）。我看完标题和内容介绍，就给赵老师发了微信，咨询后就报名了赵老师的第一门课程，从此踏上了追随赵老师的学习之路。
在读书会创始人训练营之后，我又参加了《第二季冰叔阅读俱乐部》、《讲书稿写作训练营》、《讲书营双证班》。几乎每个月都有赵冰老师的课程学习。
在这一系列的课程体系中，第一次接触学习写讲书稿对我来说是最大的挑战。我一个讲书小白，选了一本指定书籍，硬生生把一本的讲书稿从800字写到了6000字。那次痛并快乐的经历，刻骨铭心。为了符合写作要求，可是差点熬出了白头发呀！
但是，正是有了那一次的基础，在我报名参加赵老师的《讲书营双证班》的课程时，我对讲书不但有了兴趣，还有了一点点想去挑战的自信。参加课程期间，也正是樊登读书发布《有请讲书人》全国选拔大赛的时期。赵老师鼓励我们每个人都去参加，我也鼓起勇气报了名。虽然因为没有经验， 在点赞量这一块忽略了没有拿到进阶门票，但是，我的讲书视频也获得了重庆樊登书店旗舰店地推广。
赵老师的课程我用一句话概括，就是理论和实操相结合，在做中学。用赵老师自己的口头禅就是：输出倒逼输入。特别是《讲书营双证班》，上述的特点非常明显，下面我来细说一下。
我们首先参加了三天的线下课，线下课每天都是理论加演练，而且赵老师设计的课程环节紧紧相扣，让你没有办法开小差。三天下来，很多同学从第一天上台连一分钟的自我介绍都没办法完成的状态，到最后都完成了2000多字，总共5分钟的一本书的讲书实战。当我们以为线下课结束了，其实还没有结束，线上的21天层层递进的“魔鬼式”训练又开始了。
这21天，我们打磨自我介绍并录视频，配音、读绕口令、写讲书稿，直到最后完成一部四分钟的视频讲书作品。我们这一期的同学们学完，又体会了一次痛并快乐的感受。这个过程真的太锻炼和提升一个人的演讲、表达、提炼能力了。我们都感觉自己完成了一次蜕变，特别是我们中的卓尔老师，也是小白一枚，还入围了有请讲书人活动的地区20强，只差一点点就进入总决赛。你们觉得赵老师的课程厉不厉害？
除了知识和技能的收获，我还结交了一帮同频的朋友。我们这帮同学的感情非常纯洁，不像外面其它一些学习社群的“君子之交”，我们发自内心的相互鼓励，相互欣赏，相互帮助，共同成长。这样的氛围一定是老师营造出来的。我可以这样说，赵老师的社群和线下课，是我觉得最舒服和自在的地方。我们可以毫无顾忌的开玩笑，也可以“厚脸皮”地提一些要求，有社恐的同学来到这里都被治愈了。哈哈哈，是不是特别神奇？
如果你想知道我说的这些是不是真的，不妨跟赵冰老师主动链接吧，说不定，你的收获比我更大呢！
