在游戏中成长
今天我们一起来到了康庄生态园，孩子们玩的第一个游戏就是毛毛虫，我还以为是是一个小蚂蚁，仔细一看，蚂蚁有脚，毛毛虫是没有脚的啊，一个毛毛虫上可以骑上十来个孩子，孩子们在移动的时候，因为步调不一致，有好多孩子走着走着会摔跤。有些孩子会互相的埋怨，你怎么那么慢呢？有些孩子会观察毛毛虫，就像两条腿一样，一定要按一定的步骤，左右左右这样走才会很轻松，所以说整个毛毛虫就像有两条腿一样轻松前行。这是培养孩子的一种团结合作的一种能力，重要的不是完成比赛，而是孩子善于观察，总结，这才是一种学习力。接着我们以班为单位开始挑战障碍赛，设置了四个障碍物。这个难度倒不大，特别是好多的男生就像跨栏一样飞跃过去了，小女生稍微胆子小一点，然后在爬高的时候还有点害怕。多一点经历，孩子会成长越快。最开心的莫过于CS战，女生的攻击性比较小一点，他们都一直在躲藏。男生们进攻性大一些，步步的逼进，甚至有些小男生还越界跑到了女生区去，热闹的游戏一结束。孩子们兴奋的说：“老师，我今天击倒了多少敌兵。”我们的女生上场还不到两分钟就被男生瞄准目标击倒了，然后我就问孩子们，我说你怎么样知道自己在参战的时候赢了呢？我在写这篇作文的时候，尤博文坐在我旁边，他提醒我说，草莓老师，如果打赢了，枪里面会会提示OK，或者是一声惨叫，那就证明击中了一个目标。最后玩的一项就是一个团体游戏，传递呼啦圈，从第一个人一直闯到最后一个人，然后两个班比赛，看哪一个班能个最快完成。这里面有很多的技巧，让孩子去实践，去摸索，里面有很多的技巧，第一个技巧就是传呼啦圈的人他的手要高一点，接呼啦圈的人他应该蹲下，这样呼啦圈自然会滑到另外一个人身上，他就可以很快把脚从里面抬出来，这样一个传到一个就很快就完成了。比赛要的不是这种结果怎么样，而要的是孩子们的一种齐心协力，一开始小伙伴在喊加油加油，到了最后的时候，孩子们就聚集到某一个同学，他们就会齐喊某一个同学加油，孩子们最后的那种团结一致的心就凝聚到一起，可以看到孩子们会真诚的为每一个孩子鼓掌，为每一个孩子的加油，所以今天的活动我们不光让孩子在这里玩了，其实更多的让孩子在这里体会到这个团队的一种温暖。
