《线和花》教案
教具
支持到课后
重点: 练习线条
难点: 线条，表现力，流畅度
线条组织和变化
画面美感节奏
线条感设计
花:布置环境，创设
手绘线条传递信息
注意:掌控画面的进度效果，应注意与学生沟通，画面的沟通，对表现做出相应的调整
适可而止 ，留白
画面美感: 自由活泼的美感？
极具装饰性美感
唯美线条美感？
引导孩子从生活中发现线条、认识线条、感受线条，培养孩子从生活中表现美、体验美、感受美的能力，提高他们的审美能力。
活泼、快乐、坚硬、挺拔、严肃、安详、温暖、兴奋、感动、惊奇、赞叹）。
线也能表达各种感情。
