读古人的文章，我觉得很有意思，总会发现与现代观点的类似之处，或者说，现代的观点，很多都出自古文中。同时对现代的生活，有着重要的借鉴作用。
《寄李道夫》是阳明先生写给好友李道夫的信。在当时应该说阳明心学处境是艰难的。“诚得弘毅如执事者二三人，自足以为天下倡。”意思是真正得到像你那样宽广刚强的人二三个人，就足可以把心学传播于天下。
可见，那时信仰阳明心学的人还是少的，但阳明先生对自己的学说是坚定不移的，内心笃定的。就像伟人说的：“星星之火，可以燎原”一样，只要有人信仰，那么总有一天会传遍天下，哪怕才二三人。
因此，只有内心强大笃定，才能坚信事业的成功。当然还应注意方式方法的问题，并不是说你内心笃定了就可以，传播不得法，也会沉溺的。接着阳明先生就说了教学的方法。
“比闻列郡之始，即欲以此学为教，仁者之心自然若此，仆诚甚为执事喜，然又甚为执事忧也。”，大意是刚到地方，就开始教学心学，虽然是好事，但又感到担忧。阳明先生提出了不能急功近利，而要循序渐进的方法。
我们知道，那时的主流思想还是程朱理学，而不是阳明心学。你一下子要让人家接受另一种学说，内心肯定会有抵制的，操之过急，反受其累。
阳明先生又打了个比喻，“如人在大海波涛中，且须援之登岸，然后可授之衣而与之食；若以衣食投之波涛中，是适重其溺，”如人落在大海中，先要救上岸，然后是衣服与食物，如不救上岸就把衣服投入水中，反而会增加重量，适得其反。
因此，首先要改变人的认知，认知不改变，你讲多大多深的道理也是没用的。就好像不叫醒一位装睡的人一样。解决装睡是首要任务。
那么怎样改变人家的认知？阳明先生又说了，“须随机导引，因事启沃，宽心平气以薰陶之，俟其感发兴起，而后开之以其说，是故为力易而收效溥。”要随机引导，要心宽气平地薰陶，等到感兴趣了，可灌输心学，这样比较容易收效也快了。
阳明先生不愧是一位教育家。打铁还须自身硬，自己的笃定与坦然，就是一种气场，无形中让我有信服感。强行的灌输是行不通的，而应随机引导，以柔化刚的方式，去改变别人的认知，只有认知改变了，才有接下去的可能，否则只是空中楼阁。
从这篇文章可以看到阳明先生对自己学说的坚定。虽然时人信仰较少，但仍不急不躁，坚信自己的心学，同时又对传播心学的一种渴望。
传播要以宽广的胸怀与情操去感 化人，而不是一种强制性。应势利导去教育人。同时又是哪怕一个人，也能燎原的气势与悲壮。
这篇文章对我们现实意义也是重大的。对一事物，首先要有坚定的信念，然后采取正确的方式方法，持之以恒，以润物细无声的方式得到兑变。以无形之中，得到进展。
