教育主管部门要求校外培训机构停止学科培训工作,对线上、线下培训机构制造焦虑起到了约束作用,也给中小学生减负开了一剂良药。事实证明,停止了学科培训,失落的培训机构,家长们的担忧只是暂时的,时间会告诉他们,激发学习兴趣能够促进学生学习,促进学生知识、技能、素养的提升。
之前,各级教育主管部门为了孩子健康,采取各种方式给中小学生减负,针对性很强,但实施过程中,总会出现上有政策、下有对策的局面。比如要求保证中小学生的校园体育课时间、减轻学生负担保护孩子视力的决策。
下一步,减轻学生的家庭作业,还需要从校长严管、追究责任的方式入手。对于给孩子布置大量家庭作业的老师、学校主管领导给予相关的严厉处分。这就要求对逆风飞扬的人们,事前进行协调、事后进行追责才好。