我感受着孩子渐增的依赖性，“粘人”的那个劲头，表情极其丰富。
十几个月大的孩子，觉察大人的感情和表情十分准确，撇撇嘴就有人陪伴、哭就得到抱、张嘴伸手就会吃到东西，竟然也会在被抱着时贴心地把小脑袋搭在我的肩头，然后拍拍我……
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从呱呱坠地开始到蹒跚学步，一直长大，年龄增长、体格渐长，这是成长;从无意识到熟悉妈妈的脸，一直到上学，学习知识，这是成长;而从单纯模仿到独立思考，到辩证思考，这亦是成长。
成长思维，当下很流行的词语，要我们保持成长，而非停滞不前。
一棵树的成长需要十年，而一个成人的成长在我认为可能是在那一瞬间，仅仅是一个丝念转变的瞬间，而将丝念转变为行动、实践又或许是漫长而持久的战役。
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就像好习惯和坏习惯的养成。
书里会说到熵减熵增，好习惯是一个熵降低的过程，需要持续输入能量才能保持，而不好的习惯是一个熵增的过程，几乎无需能量的输入，系统就会自然发展到这种状态。
但是呢，有一个问题，很烫的铁炉子，你一碰就会弹回来，自此就不会再碰。有一个触机，有那一个点是不是就是好习惯的“开关”?
一个人最宝贵的品质莫过于善良和坚持，一件事坚持久了，久且又仍然保持热情，有那一股脑儿钻研劲的人可是最可爱的人了。
游学思想汇，教育者们交流，简单而美好，事做好~
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为什么你懂了很多，却依然过不上想要的生活？因为行知不一，王阳明说：“知行合一，止于至善”，可见从古至今行动力、执行力的问题一直是个难以解决的问题。明明道理很简单，是否能做到又是另一回事了。是什么阻碍了你展开行动，你是否清楚答案呢？
