（1）2012年9月3日，我在日记中写道：“事务繁多，分身乏术啊！少一点牢骚，多一分干劲。有人找你，说明你值得信任，还是少一些怨天尤人吧，时间是挤出来的。能做的就尽力做好吧！给心灵放个假，学会自我调节，自我放松，偶尔慢一下节奏，休息过后重新出发！忙碌中蕴含着真实，空虚与无聊才会离去！”
看着曾经写下的这段文字，我心想曾经的自己这么励志吗？当时年少的自己，怎么会有那么多的冲劲和干劲？大学时期，参加班干部竞选，成为了学习委员。班里的很多大小事物都需要我负责，怪不得那么忙碌。不过，当事情太多了，也还是会想着发牢骚的。这些文字，明显就是鸡汤，明显就是自我激励。不过也好啦，自我暗示多了，“潜意识”慢慢就变成了“意识”，天长日久付出了行动、形成了习惯，不知不觉间也就变成了“表意识”。总而言之一句话，自我暗示多了，就变成了现实了。
（2）2012年9月4日:“好事多磨，我冥思夜想的完美计划又泡汤了！看来是上天有意与我作对啊！为此我花费了多少宝贵的时间与精力啊，最终却无功而返！”
当时的我，心里在酝酿着什么大事呢，回过头去看多年前的自己，还真的是没有任何记忆呢！似乎挺执着的，竟然愿意为某件事劳心劳力，挺好的啊！想想现在的自己，我还愿意为什么事而心甘情愿地付出呢？
（3）2012年9月4日:“数学老师幽默风趣，温文尔雅。财管老师讲究原则，魅力非凡。他们都是一样的霸气十足啊！极道鲜师，我喜欢！老师太好了，就怕自己头脑愚钝，不配当他们的学生啊！好老师是上天赠送的礼物，个性十足，风格各异，我们赚到了！搞笑课堂，让周围充满了快活的空气！”
从小到大，我的数学都不怎么好，而且我也不喜欢数学，感觉好难哦！我拼命回想，印象中大学时期的老师，就只记得一个，勒红老师。文字中描述的估计就是勒红老师了。因为他年纪比较大，名字也带有红军时期的时代特征。数学老师在课堂上还经常会给我们讲讲一些革命年代的故事。或许正是因为这样，我的数学课堂才不会那么枯燥乏味，才因此而变得丰富多彩起来。
数学老师虽然年纪有点大，却很幽默风趣，每次都能让我们开心大笑，并且从中学到不少知识。我就是喜欢这样的老师，感觉有他在的课堂，每时每刻都觉得好开心。数学老师还会经常和我们开一些无伤大雅的玩笑，而且这些玩笑也是富有内涵的，笑过之后还能引人深思，你说这样的老师，我们能不喜欢吗？
还记得当年，数学老师会经常邀我们这些学生去他家做客。数学老师待我们很好，师母也是特别温柔的一个人。虽然也是年纪大了，却很健谈友好，给我们这些学生无微不至的关怀，想想当时，也是觉得挺温馨和感动的。老师和他爱人感情很好，我们外人从各种细节都能感受得到。不知不觉又回忆起了曾经的往事，多年过后，我才发现，大学时期的我竟然还有一个那么不错的老师。
还记得有一年冬天，数学老师邀请我们几个去他家做客，喜欢摄影的他，帮我们几个拍了不少在他家院子玩雪的照片。回首往事，一幕幕场景浮现在脑海，构成了我青春年少时最美好的回忆。关于数学老师的故事还有很多，我想我应该以一个专门的篇幅去描述他和我们发生的各种故事。
财管老师很讲究原则，做事很有分寸。当然不少学生也会怕她。其实，我对她也有点望而生畏。因为她要求太严格了，而我担心自己做不好，怕伤了她的心。我知道她很喜欢我，每次上课都会想方设法表扬我。其实是因为我不想让她失望，她不知道我在背后做了多少功课，才能在她的课堂上稍微轻松一点儿。
