上周日，我带着崇崇参加了#移动的村庄#深圳大沙河徒步活动。文文前一晚发烧，只能在家休息。等我把东西都收拾好了，崇崇突然说不想去了。5岁的孩子想法经常发生变化，这个我也想到了。使出了不少力气劝说他去，最后是雨靴和沙滩吸引了他，答应跟我出门了，嘿嘿。

爸爸把我们送到目的地，发现我们是最早到的。这对于我们简直是活久见。我们边欣赏鸟、花、河水，边走到集合点等其他人。过了十几分钟，有一部分人到了，但是停留在地铁站。我叫上崇崇一起去叫大家集合。见到了熟悉的阿姨和小伙伴，崇崇还是一如既往比较害羞。去集合点的路上也一直在逗我，和我捉迷藏、玩耍，我也就随他了。活动开始后，每个人领到了一打卡片，需要写上自己的名字，并和大家交换，重新集齐一打卡片即完成任务。交换是为了鼓励孩子们互相介绍交流，这个特别适合崇崇。果然一开始他只是在我的鼓励下站到别人面前，只动手不动嘴，不管如何鼓励，似乎整场活动他只有一次小声说了自己的名字“崇崇”。也许是第一次参加这么多人的活动，也许是随了我和爸爸比较容易紧张，两个孩子都是慢热型的。

走到一半左右，组织了抢沙包的游戏。大人和孩子手牵手，这时候崇崇坚持有一只手要牵着我的手，我知道他还是在熟悉和适应的过程中。这个游戏是把沙包发给一部分小朋友，其他小朋友可以在不伤害对方的情况下努力把沙发抢走。我对崇崇重复了游戏规则。得到沙包的崇崇，站在原地牢牢得守护着沙包。马上有个高一点的小朋友（小宝）过来抢沙包了，崇崇紧紧地抱住不松手，又来了一个小朋友加入争抢。我看到崇崇脸上的表情似乎有点hold不住了，我小声对他说“你可以跑开”，于是他突出“重围”跑上了台阶，负隅抵抗了一会后，守护沙包失败，被抢走了。我看到崇崇脸上的表情突变，和我对视以后“哇”地一声哭了出来，当然还是稍带着点克制。我跑过去牵起他的手，拉着他跑起来，“快，我们可以抢别人的沙包”。正好皮卡丘从巧克力手里抢了沙包，我于是朝皮卡丘跑过去，带着崇崇加入了抢沙包的游戏，几轮下来，他平静了下来，也就没再提这个事了。

快要到野餐点的时候，遇到抢沙包的小宝一家子，他们停下来补充食物。小宝分享了好吃的给崇崇，崇崇表达了谢意。

这是多么宝贵的冲突，又是那么自然的和解。不用大人多说什么，孩子们自然地在游戏中，在行走中一点点学会了面对冲突、恢复情绪、与人和解。移动的村庄就是一个大课堂，教给大人放手，也教给孩子成长。

午餐的时候，两三个小朋友主动来分享食物，崇崇手里拿着四五个好吃的。等他慢慢填饱了肚子，我鼓励他拿着小糖果去分享给大家，拿着饼干分享给志愿者阿姨们。他真的是很认真在做这件事，也得到了很多人的善意接纳。之前还不愿意自我介绍的他，如今大胆地走向陌生人，与他们分享食物，这就是村庄的力量。

集体作画环节，跟很多小朋友不同，他一笔也没有画。他说自己不会画，所以一直没动手。但他能站在旁边欣赏其他小朋友画画，这也是一种能力呢。

妈妈们开鸟窝的时候，他中间跑过来两次找我，但很快就回到了孩子的队伍中。等我回去的时候，发现他在看着哥哥姐姐们跳绳。我鼓励他一起跳，他不进去，我就带着他在旁边跟着节奏跳空绳，找一找跳绳的感觉。后来吱吱爸爸老唐牵着他加入了队伍，虽然只感受了一下，但也是迈出了第一步。

午餐后继续前行，和其他小朋友一起拔了芦苇玩耍。我鼓励他去挠熟悉的阿姨，他乐在其中。后来和几个小朋友一起追着其中一个爸爸打打闹闹，十分开心，一路跑在前面，我都追不上了。

到达终点深圳湾后，迫不及待下水玩耍。在水里不知被什么蛰了一下，起了一个小包，估计是疼得厉害，所以叫唤了一阵。后来一起玩拼花瓣游戏、分享食物，渐渐又忘记了疼痛。因为我手机没电了，和伙伴们一起继续走到地铁站，乘地铁回家。等地铁时已经六点钟了，在地铁上崇崇睡着了。

回想一下，崇崇在队伍中的年龄算次小的，但他一路跑跑跳跳，几乎没说过累。中途我说背包有点重，他还非常乐意地替我承担了一些东西。他的体力、耐力都超过了同龄的孩子。

移动的村庄还有很多小故事小细节，这次只记录了自己家孩子的故事。这些观察和记录是孩子，也是妈妈成长的路书。