一、本周任务完成情况：
1、每天完成趣配音（抄写）和单词分享
2、完成本周的听写任务
来自年轻人的励志故事（2）
Spotlight has taken each other stories today from Unicef’s Voices of Youth website Unicef is part of United Nations Unicef serves children and young people Now we are small but when we grow up then we can teach our little brothers and sisters the younger generation to understand what is good and what is bad This is shamima from Bangladish She is seventeen years old she teaches people living in her community about save water Many people living near Shamima do not have toilets or lerhtrings in their homes They do not have a clean supply of drinking water And there is a lot of waste in the river where people collect their water Many people are sick in Shamima’s community because of the bad water situation But Shamima plans to change that
听写用时16分钟
错误原因：1.other 和a 还有the没有听出来，漏写。2、safe听成save。3.单词Bangladesh和latrines拼写错误。
3、夸奖完成2天
二、本周总结
我是一个不太喜欢写复盘的人，我的做事风格一贯是怎么开心怎么来，没有明确的计划，也不会做总结。所以虽然看上去很努力，但一直没有太大的进步。这种态度一定要转变。写总归比不写强
最近有一点进步非常明显，养成了每天练习听写的习惯。通过反思，以前找各种借口不愿意练听写，害怕出错，每天没有时间练听写，都是典型的右倾思想表现。当下定决心每天做，形成习惯的时候，其实感觉没那么困难。但同时也要避免急功近利，试图找到速成法在短时间内提高听写水平的左倾思想。正确的做法是，钻进去，认认真真每天练习。我计划把新二的全部课文全部听写一遍。对照持久战的三个阶段，第一个阶段，是敌之战略进攻、我之战略防御的时期。第二个阶段，是敌之战略保守、我之准备反攻的时期。第三个阶段，是我之战略反攻、敌之战略退却的时期。我觉得提高自己的听写水平也可以分成三个阶段，第一阶段的目标，单词拼写不出错，在这一阶段，不管听多少遍，要做到不出现单词拼写错误。第二阶段的目标，确保听三遍完整写出一句话，这一阶段最困难，花的时间也最多。第三阶段就是要通过进一步的练习，获得听写水平全面的提升。
