2021-1-17 中原焦点团队网络初级26班王平分享第163天本周约练第2次,总第10次。读书第43天
今天下午两点多时孩子找我借手机,我说睡觉直接拒绝了他。三点四十五又找我拿手机,我说你想玩多长时间?我四点十五分要出去。他问我几点钟回来,我说晚上六、七点钟吧?!他说那么晚回来?!他把手机拿过去了,我等到四点十五分的时候去拿手机,他说你不能把手机给我玩到你回来吗?明天都期末考试了（我心里其实有千军万马踏过,这些话我已经听了好多次了）。我说不行。结果孩子不拿出来,说要等一会儿,我问他等多长时间,他也不说也不开门。我当时恨不得拿钥匙开门进去给他两下。音调又提高了几分,孩子爸爸在旁边不停地提醒:温柔而坚定。我没有发脾气,继续给他说为什么我的手机不能离开身边太长的时间,为什么必须带走。不断地给他说。也继续询问他还要等多长的时间。过了接近三、四十分钟以后,他说需要十分钟。我说好我等你最后10分钟。然后我到另一个房间等待,不到十分钟他把手机拿出来了。出门的时候我给他弄了他最喜欢的车厘子放在门口,并用字条写了几句话给他:你能够把手机拿出来,说明你是一个明事理的孩子。有些事情孰轻孰重你拎的清,妈妈感谢你!晚上回来时他又找我拿手机,再次确认时间,再次强化他之前把手机能够拿出来的正向行为。晚上到了约定的时间及时归还手机,还背了一会儿书。十一点主动睡觉。
思考:1.今天比上次好一些，虽然音调提高了一点,全场还是做到了"温柔而坚定"。因为有孩子爸爸不断地在一旁提醒。2.记住刘老师说的:对于孩子正向的东西及时反馈,及时强化!
