6.1:子曰:“雍也可使南面。”
6.2:仲弓问子桑:子曰:“可也、简。”仲弓曰:“居敬而行简,以临其民,不亦可乎?居简而行简,无乃大简乎?”子曰:“雍之言然。”
6.3:哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣。今也则亡,未闻好学者也。”
6.4:子华使于齐,冉子为其母请粟。子曰:“与之釜。”请益。曰:“与之庚。”冉子与之粟五秉。子曰:“赤之适齐也,棽乘肥马,衣轻裘。吾闻之也;君子周急不继富。”
6.5:厚思为之宰,与之粟九百,辞。子曰:“毋!以与尔邻里乡党乎!”
6.6:子谓仲弓,曰:“犁牛之子骍且角。虽欲勿用,山川其舍诸?”
6.7:子曰:“回也,其心三月不违仁,其余则日月至焉而已矣。”
今日所学课程:雍也6.1-6.7读后感:
不迁怒,不贰过。
两者是一种递进关系。认知失调导致了人会迁怒,迁怒导致了认知失调,从而导致人会重复的犯错误。所以我们任何时候都不要放弃学习,唯有学习,人才会成长,成长了人也会更加的谦卑,随和。通过内省觉知自己的不足,明白我是有错误的,我是可以改变的。
虽欲勿用,山川其舍诸
当今社会草根逆袭的故事比比皆是,就算出生不好,但我们通过自己的努力,也是可以改变命运的。只是当机会来临的时候,我们是否已经准备好,有接受生活洗礼的实力。
人生就是一场修行,就让我们跟随孔夫子一起开启一场30天的论语之旅吧!