昨天是女儿参加鬼谷训练营的第三天，晚上女儿给我发过来白天她做的梦想导航图，一张大大的白纸上，五彩线条连接着美丽的风景明信片，构画出了一副美丽的西藏风貌图，最终她在北京理工大学的美丽明信片上写上了“梦想成真”，孩子说纸太大了美丽的雪山一角和北京理工大学的书签拍不全。
我给孩子说，图片上的风景真的很美，妈妈和爸爸一定都会带着你去亲眼目睹，亲身感受，我们一起去欣赏这个美丽的大千世界。孩子说“没有那么多时间了，其实明信片已经把西藏的风景展露出来了，而且很多都是无人机拍摄的，咱们去了也未必能看见。”虽然，孩子这样说，但是我相信她感受到妈妈愿意带她去实现一些她看似不可能实现的事情的时候，她心里是暖暖的。
接下来，她就给我说到三遍背书法，“院长说之前也交过你们，只不过给我们小孩子讲的时候是用最浅显易懂的话语让我们能够学的明白、听的懂”我说“好呀，那你回来再交交妈妈，妈妈经常要背诵一些发言稿和演讲稿，太需要这项技能了”，这一来二去的谈话，就把话题带到了课程上来。
其实，我也特别想听听这几天她的学习收获，孩子说“院长的课讲的挺好！也就是在鬼谷智慧这7天能够学习到和智慧有关的知识，院长说了脑子就是智慧，我要带着智慧去看待身边的人、事、物”原来，孩子对于一个事物的评价喜欢保持中性的态度，都是还行、还行、但是，通过昨天的对话，我能听出来她是在认真的吸收课程，虽然，表现的不是很主动，但是，收获到就是最重要的。
看到阿莲老师给我发来的孩子的晚间复盘视频，记录着孩子在鬼谷的点滴表现，给我发来语音条告诉我她观察到的一些问题，我内心满满稳稳的力量，这么优秀的导师团队和充满爱心的助教团队在孩子们身边，真是一个大宝藏，矿产丰富、资源富足，感恩、感谢老师们辛苦的付出。
