特别喜欢作家刘瑜在《陪你慢慢长大》一书中所写的一句话“愿你慢慢长大，愿你有好运，如果没有，希望你在不幸中学会慈悲；愿你被很多人爱，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。”这是一位母亲对孩子最美好的期待和最深沉的爱。正如这位母亲所希望孩子们应该慢慢长大，而不是被父母催促着成长。
每一个父母都会有望子成龙、望女成凤的想法，在孩子的成长过程中，你是不是也抱有这种想法。想把孩子培养成音乐家、舞蹈家，给孩子报各种各样的补习班，只希望他们可以德、智、体、美、劳全面发展。父母总是喜欢把自己的想法强加在孩子的身上，觉得自己小时候没有好的条件，才会是这种高不成低不就的状态，希望孩子可以得到更好的条件和发展。这种不断催促孩子成长的行为，跟拔苗助长是同样的道理，只会更多的引起孩子的逆反心理，让他们不断失去童年该有的幸福和快乐。
或许我们学着慢下来会有不同的收获，当我们不再把眼光放在培养全能儿童时，我们会发现幼儿身上更多的自然特性。幼儿作为自然之子，保存着与群山、田野、万物交流对话的能力。幼儿与生俱来地拥有一种亲自然性、亲生命性，幼儿对大自然有着天生的喜爱与探索欲望。
彤彤跟着妈妈回到乡下奶奶家后，妈妈发现彤彤跟在自己家时有很大的不同。她不再是把自己的洋娃娃抱在怀里安安静静的小公主了，她开始对洋娃娃不感兴趣，却对周围的事物充满了好奇心。不停地在嘴里念叨着“妈妈，这个是什么呀，他是干什么用的。”“妈妈，这个又是什么，我可以玩吗？”
妈妈发现这一现象后，便带着彤彤跟爷爷奶奶一起去稻田劳作。虽然彤彤把自己玩的跟个小泥人似的，让妈妈感到很无奈，但是彤彤却认识了可以长成大米的水稻，近距离的观察青蛙。晚饭的时候彤彤没有像以往一样剩饭，她开心的告诉妈妈：“妈妈，我以后再也不会剩饭了，米饭是来之不易的。妈妈，妈妈，青蛙是拿舌头去吃害虫的，他的舌头好像是一个吸盘一样，牢牢的粘住害虫。”
妈妈很开心彤彤的这一变化，同时她也发现彤彤自己观察和体验到的永远要比家长常挂在嘴边的唠叨更管用。让孩子从全能型儿童回归自然，尊重孩子的自然发展规律，孩子会带给你意想不到的惊喜。
我们不是手持剪刀的园丁，孩子也不是苗圃里的花草，所以我们不能按照理想裁剪出我们所期望的样子。我们应该成为顺其自然的农夫，安静的等待孩子的成长。
