蓝莓刚出生，医生护士们都很喜欢这个混血宝宝，来查房检查的时候都忍不住多看几眼。"她有双杏仁眼呢！" 实习小护士抱起她端详说。"爸爸说法语，妈妈说中文，孩子以后就是双语宝宝了。"

作为父母我们自然对这个杰出的"作品"自豪。可对于双语宝宝的养成，我却知并非像小护士说的那么轻而易举。

在法国，如果看见一个亚洲面孔说着一口接近母语的法语，还能偶尔夹带些不分声调的中文，基本可以判断ta是从小随父母移民，在法国长大的，去当地的中国城超市，经常会和这样的华裔不期而遇; 有的多少夹些口音，也可能是高中后过来的。

而我身边也有另一部分人群: 父母其中一方是法国人，另一方是中国人的结合，从幼儿园就接受法国的教育，用法语思考。我们的孩子，将来也会加入到这样的人群。

南特也有这样一个中法协会，会每周把这些孩子放在一个班补习中文。但是据了解，一周一次的中文课，长期下来，似乎中文进步并不明显，因为孩子们在一起课上练练中文蜻蜓点水，课下又照常用法语嬉戏打闹。注意观察，不难发现，这群孩子很多是能听懂中文，但还是会用法语来回答，这已经形成了一种本能的"语言反射"。相反，有些孩子从国内度一个小假回来，中文突飞猛进，因为和家里亲戚朋友的小伙伴们都说中文。大概孩子们都有求同感，害怕和周围的小朋友不一样，如果周围的小朋友都说着法语，ta自然觉得自己的中文是弱势的，没有身份认同感。

现在，我也坚持和她说中文，但是很难说将来她一定能双语互通。

我也无意于把蓝莓培养成双语宝宝，孩子会对母语有自然选择。打娘胎里，她已经听到了世界这头传来的各种不同声音。初生，她是一个世界公民，词典里没有母语和外语的区别。

试想一个法国妈妈教自己宝宝说法语，会如何教？她会指着一样东西，直接告诉宝宝这个物品的法语名称。把物品和法语直接联系在一起，这决定了宝宝是否养成了法语思维的习惯。这时候，法语就成了她的"强势语言"。近几年，中国经济发展，法国的许多学校也会把中文设立成第二外语。我身边接触的中法家庭的孩子，在法语或中文环境下长大的，各有"强势母语"的侧重。

有研究发现，即使那些熟练掌握了四五种语言的人，也只有一种语言能支持其深度思考，但没有形成“强势母语”的孩子，往往会丢失深度思考和表达的能力。

有人问我，更愿意她用哪种语言作为母语？将来在家里用中文和我说悄悄话或者吵架？让她的爸爸在一旁干瞪眼，还是一家人被法语同化，从此她会帮我纠正法语发音？

这个问题，就如给一个新生儿做教堂洗礼，让她先入了耶稣，将来长大，再让她重新选择自己的信仰。

做父母的，只能在一旁陪伴，而她对语言的信仰，是她人生再造的过程。但首先，我希望她对自己的身份有认同感，成长为一个独立的人。