今天带来的是苏斯博士作品系列中最佳入门的一本书，hop on top。这本书没有一般故事从头到尾，一气呵成的情节，没有传统故事的起承转合和高潮迭起，但每两页或数页上的迷你结构与独立单元，正适合开始练习自主阅读的孩子。一方面，不断出现的押韵节奏，打开了孩子敏锐的耳朵。另一方面，放大，醒目的韵脚和诙谐逗趣的图像，烙印在孩子的脑海。这本书24个丰富的押韵示范，让孩子知道了如何拆解单词，以念出正确发音，巧妙重复的例句，更提升了孩子”辨识单词的能力。
图片发自简书App
All
Ball
We all play ball
Ball
Wall
Up on a wall
All
Fall
Fall off the wall
图片发自简书App
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这样一组重复出现的韵脚all，串联成一出滑稽短剧。连续几页的幽默图文，象是小孩兴致所至的涂鸦创作，仔细端量下，却有逻辑上的结合延续，仿佛一篇有开头有结尾的小品文。简单平实的单词，在苏斯博士的巧手安排下，总是有很强的感染力。文字的原创性十足。
Hop
Pop
We like to hop
We like to hop on top of pop
Stop
You must not hop on pop.
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最后一页的画面，小朋友一定最爱的亲子游戏啦！
