对于什么是成功，我觉得很难给它下个明确的定义。

      查阅字典也只能是对成功两个字，成功的定义非常简单明确：成功就是达成预期目标。对于成功，人们之所以有各种不同的理解，是因为对目标本身有着迥异的标准，在很多人看来是成功的，但是在社会整体上却可能是失败的。所以，很难会有标准答案。

      连什么是成功我们都不知道，那怎样养出“成功的孩子”呢？所谓“成功的孩子”， 也并不是世俗意义上的“功成名就”，“赚很多很多钱”，而是小时候成绩好，少惹麻烦，不让父母操太多心，长大了做出一些值得自豪的事，有一个相对平顺幸福的人生，也许算吧！截止目前，科学界对于养育“成功的孩子”，还没有一个权威统一标准的“配方”。

        但大量心理学家通过海量实例，研究出一些影响孩子成长的因素，其结论是：培养出成功的孩子，大部分要归因于父母。别和我抬杠，这是心理学家通过大量实例总结出的结果，信不信孩子都是你的，没有人去为无知的父母买单，只有父母自己。

      美国几所知名大学曾根据大量权威研究，总结出养育出成功孩子的父母几个共同点，对照一下看你用了吗？用了几个？

        1.教孩子社交能力（ 帮助孩子提高社交能力和情绪管理能力是我们所能做的最重要的事情之一，这能帮助他们有更健康的未来）

          2.让孩子做家务（每个人都必须为了集体的进步作贡献；通过做家务——倒垃圾、洗衣服，孩子能意识到自己必须做点生活上的事，因为这是生活的一部分）

      3.与配偶关系融洽（父母经常发生冲突的孩子，无论父母是离异还是在一起，日后的生活质量普遍比父母关系良好的孩子要差）

        4.父母接受较高水平的教育（孩子的起跑线是父母，父母是孩子的榜样，以前不知道没关系，现在明白了就去学习，学习什么时候开始都不晚）

        5.敏感的照顾者（“敏感的照顾者”是指父母能够迅速且恰当地回应孩子发出的信号，并为孩子探索世界提供安全的基础。

      三岁前接受父母“敏感照顾”的儿童不仅学习成绩更好，而且成年后拥有更健康的人际关系和更高的学业成就。

      幸福的童年，疗愈一生，不幸的童年，用一生疗愈）

        6.抗压能力（母亲的压力，特别是母亲忙于工作又试图找时间陪伴孩子而产生的压力，反而会给孩子带来负面的影响。

      情感传染——就是情感像感冒一样在人与人间传染的。研究发现，如果你的朋友很高兴，他的正能量会传染你；如果他很悲伤，那种阴暗的感觉也会传染给其他人。        所以如果父母感觉很沮丧或疲惫，这种情绪状态会传染给孩子，因此，父母不焦虑，对孩子非常重要！）

      7.重视努力，不怕失败（如果孩子被告知自己考试考得好是因为聪明，那他就很容易产生“固定型思维”；如果你告诉孩子成绩好是因为他的努力，这是在教导“成长型思维”。

      “固定型思维”，认为人的性格、智力和创造力是固定不变的。

      “成长型思维”，不会认为失败就是不够聪明，喜欢挑战，反而将失败作为自己成长和提高的驱动力。）

      孩子成长的过程中有无数因素影响，父母是其中最重要的因素。