今天整理家里，一看满柜子的书。家里人说还不把那些个旧书扔了，太占地方了，搬家更麻烦。想着搬家的时候，就是这一箱箱书收拾半天，又重又难整理。
但是，我喜欢纸质书，舍不得丢，每一本的后面都留存着不可磨灭的记忆。于是，我装作没听见。想起曾经搬过三次家，书的确是又重又麻烦，可是我还是不舍得丢。
有一大堆杂志，是一直以来伴着我的《小学语文教师》，从工作时订到如今。即使有了电子版，还是一如既往地订。书里最新的教学理念，名师的教材解读，优秀的教学设计，教学中的疑难解答，一课一得的经验积累……是我语文教学成长的指引。
还记得，刚上讲台的时候，因为专业是幼师，却分配到了小学。二者之间还是有很大差异，我觉得我很是认真教学，同学们也很喜欢我。到了期末考试，同学们的分数让我傻了眼，居然低着第一名的班将近10分。
要强的我，回到家大哭一场。父亲看见了，没有太多安慰的话，只有一句：“谁也不是天生会，隔行如隔山，不会的东西你会学吧？”
我止住了眼泪，茫然地看着父亲，希望有更多的指引。父亲像是知道我的心事，又缓缓说道：“我那里有教学杂志、教案，你要不要看？”我连忙说：“当然要看。”
“看了就照着做，做了就好好思考，改进自己的课堂吧。”父亲一边说，一边走到了门口。我赶紧跟上他的进步。
就这样，我如饥似渴地读杂志，抄教案。把教案背熟，去课堂上重现。有些问题我觉得学生一说就懂了，也有的问题换了几个方式学生才明白。于是，一边背着教案教，一边写着教学日志。一个学期下来，我们班的成绩突飞猛进。第二年，学校领导听了我的课，夸我的课讲得很精彩，深入浅出、绘声绘色。
心里却是感激着父亲给我的那本《小学语文教师》以及一本配套的教案。要知道，那个年月要得到一本好书是真不容易。再后来，有着这本杂志，我的教学越来越得心应手了。
现在看书柜里一大堆杂志，我是真舍不得。
书柜里除了教育教学的杂志书籍之外，我喜欢的诗人汪国真、席慕容等等的佳作，还有王国维先生的《人间词话》，钱钟书的《围城》，杨绛的《我们仨》……不论哪一本，看来看去都舍不得丢。
有人说，电子书终将替代纸质书，不管怎样我还是喜欢纸质书。有一个书房，放上一柜书，坐在桌前，心是沉静的，总有一种置身其间的幸福。
而且纸质书看起来不废眼睛，淡淡的书香把烦恼忧愁一扫而空。因为是自己的书，还可以随心所欲地在上面写写画画，读第二遍的时候，一下就看到了曾经的感悟。再读，又有补充的想法，因此，舍不得我的纸质书。
麻烦就麻烦吧，我在哪里，它们就在哪里。
