2019.5.21 星期二

自从月考女儿数学得了100分，我觉得这是一个绝好的机会啊！从87分逆袭到100分，这样的进步一定要好好总结一下她都做了些什么，对于平时并不怎么直接管理她学习的我也是有挑战的（从一年级作业全陪到后来沟通过“学习是她自己的事”，我就慢慢放手不再干涉），因为不怎么管所以更需要帮助她找到这次进步的方法，那最好的方式当然是聊天啦，在一个平时送她上学的早上，我给她提了几个我能想到的问题让她思考一下，路上时间太短，无法聊深入，实践证明早上和孩子沟通问题不是一个好时机。

偿试用晚上散步的时间进一下沟通，实践证明这个时间只要她状态很好，确实是个比较不错的时间。我们一个个问题的去归纳总结：

我：这次的成绩拿到全班的1/4位置，心情怎么样？

她：挺开心的，也很有成就感

我：那你在这一个月里都是怎样学习的呢？（问题太宽范，孩子回答不出来）

她：我也不知道，也很疑惑

我：你上课是怎么听讲的？

她：我在老师讲课的时候更加跟着老师的节奏，还会把老师说的重点都写到书上，课下复习的时候会把这些重点都仔细看一遍

我：平时做题时候有什么不一样吗？

她：老师说目标是重点，我会把目标上的错题都搞明白，复习的时候还会重点看错题

我：除了目标，还有其他的吗？

她：一些我实在搞不明白的地方，我会主动向老师提问，尤其是不会的地方会主动找老师或者同学再给我讲一讲

我：我看到你回家主动问过我？

她：对，之前面积这块内容我一直不太明白，我把错题让爸爸给我重新讲了一下，我还让他给我再出了一些相关的题目，让我再巩固一下。妈妈，您之前用Cabe帮我讲面积和周长也对我帮助很大，那次讲完之后，我对这两个的概念完全搞懂了

我：在考试中，你有什么和之前考试不一样的地方吗？

她：有，这次考试我做题的时候更加仔细，做完之后我还把自己不太有把握的题仔细验算检查了一遍，之前我在检查上不够仔细。

她：上次月考考的不好，我心里挺难过的，还写检讨，我也不想自己这次再写检讨，这段时间对于学习的态度也更加积极，我觉得这也是我这次提升的一方面原因吧！

（的确，我看到她这段时间对于自己的要求更积极了，有时候也有点怀疑自己的能力，而我更多的时候都是让她看到自己的进步和自己的努力）

我：这次语文你觉得不理想，那数学这上面的方法有没有可以复制到语文上的呢？（她开始思考，我们又聊了很多其他的话题，快回家的时候，她已经想到了）

她：妈妈，我觉得以后语文课上我也要把老师说重点部分标注到书上，这样复习的时候我只需要翻书就可以了，学完的新课部分也要及时的自己总结，语文的知识点很琐碎，需要更多的整理，把自己该记住的生字词部分要多练习，这样才不会在基础知识上丢分。

我想经过这样的一个梳理，女儿可以又一次提升自己的学习能力，总结学习方法，找到最适合她自己的方式才更能有事半功倍的效果。而我需要做的也是提升自己的学习能力，否则怎么有能力追上她前进的脚步呢！做妈妈也是要不断学习，不断完善自己的。

接下来的一段时间就是具体每天实施的过程了，这也是最难的部分，坚持每天做一件事对于我们成人来说都不是容易的，更何况是孩子，在具体的实施过程中更需要我们的智慧，并不是每天盯着她去按照自己总结的方式按部就搬的做，而是要让她在这个过程中真正体会到她总结的方法确实能使她提升的，这也更能让她体会到成就感，进而达到坚持的目的，也是一个不断养成内驱动力的过程。