2017-11-26【时间管理】G175易效能线下课第6周

【张金玉周检视】

(20171120周一~20171126周日)

一、【好习惯践行】

@早睡早起@用步行完成日行一善@晨间日记

好习惯个人积分

1.早起打卡:7分

2.运动打卡:3分

3.三只青蛙:3分

4.完成作业:3分

5.小组周会:5分钟

6.周会担任角色:10

7:参加班会:0分

8.班会担任角色:0分

合计:31分

二、【学习.成长】

1.复习时间管理100讲

2.每天坚持用印象笔记,写晨间日记,和工作交流。

3.读书会共读一本"向前一步"的书

4.和孩子第一次一起组合模型,他的认真让我感动。

三、【自我反省】(从个人目标-工作目标-帮助他人90天三个目标反思)

1.早起.每天坚持打卡,不过工作疲倦有一半是闹钟叫醒,践行中出现疲倦期,有部分是工作占用太大多时间造成的,在工作上还是要进一步规划好。

2.这周基本没跑步,有点怠慢自己。徒步和骑行有进行,就是没有预想的好。

3.OF有在慢慢研究学习,就是速度慢,梦想版也还没有学会制作。

4.自己陪孩子时间很太少,反而他的好习惯每天都在践行,很感动。

5.3组和我们4组的合并,让我们小组的阵容更强大,能量场也非常强,一群人走的更远

四、【上周青蛙完成情况】

只完成3只青蛙,都是工作上面的青蛙,是自己没有把这只青蛙分解。经过一段时间工作的经验,总结不足之处好好的把计划整理出来。

五、【下周青蛙】

工作:去深圳采购雍江府的饰品,整理已经采购好的灯饰,跟踪好装饰画。

家庭:陪孩子画一张思维导图,周末陪他骑行

学习:重复听书《时间管理100讲》《吃掉那只青蛙》《非暴力沟通》《如何阅读一本书》

反思…#…计划…#…行动

备注:

1、个人积分

早起打卡:每天1分。

运动打卡:每天1分。

三只青蛙:每天1分。

完成作业:每项3分(教练交待)。

参加每周小周会 ,每次5分。

参加周六班级分享会,每次5分。

担任小组会职责计分如下,担任班会角色,积分翻倍。

主持人10分(班会20分),

记录大臣10分(班会20分)

时间大臣8分(班会16分)

排麦大臣8分(班会16分)

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