2021年3月5日，第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告。报告共分三个部分：①2020年工作回顾；②“十三五”时期发展成就和“十四五”时期主要目标任务；③2021年重点工作。
会议的内容涵盖了政治，经济，文化，社会，生态各个方面，其中让我印象最深刻的是谈到了对教育的改革。包括规范青少年使用电子产品、规范在线教育市场、加强师德师风建设等等。今天分享的主题是对“教育商业化”的改革。
讨论主题:教育引向商业化加重学生及家长负担
早在2021年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生就表示，2021年要大力度治理整顿校外培训机构，减轻学生和家庭负担，把学生从校外学科类补习中解放出来，把家长从送学陪学中解放出来。事实上，对于校外培训机构的合规问题也成为了俩会的热点。
全国人大代表刘希娅在接受未来网记者采访时表示，“找一线名师，学解题大招”，“想要好成绩，就找好方法”等广告词充斥耳中。完全将教育引向了商业化，教学引向了套路化，学习引向了刷题化，评价引向了考试化，学生学业负担、家长经济负担成为压在就学子女家庭的两座大山。形成了全方位立体式的应试刷题教育常态。
因此，刘希娅建议，第一，尽快出台地方政府教育政绩考核办法，建立完善的教育问责机制。第二，公办学校严格落实免试入学、就近入学原则，民办学校扩大范围推进摇号入学举措。第三，严格学籍管理，畅通综合素质优秀或基础学科拔尖学生的培养通道。第四，统筹各方力量，系统治理整顿校外培训机构，减轻学生和家长的负担。
