如何才能养出一个不讨人嫌的孩子？

前两天我在公众号[英国那些事儿]上看到一个新闻，有位美国妈妈，居然狠心把6岁大的儿子的手摁在滚烫的炉子上！因为这个，她被人以虐童罪告上法庭，儿子也被送去了寄养家庭。

其实，这位妈妈不是后妈，也不是虐待狂。甚至，网友在得知她的的苦衷以后，居然有很多人一边倒的力挺她。

这位年轻的妈妈名叫Miriam，她有一个6岁的儿子，经常惹事生非，让他颇为头疼。

这天，她接儿子放学的时候又有老师告诉她：“你儿子今天在学校殴打、霸凌女同学。”

Miriam跟老师再三表示歉意，表示自己一定会好好管教孩子。回到家里，她越想越生气。

这已经不是孩子第一次在学校里欺负同学了，之前欺负的对象都是男孩子，没想到现在越来越过分，竟然开始欺负女同学。

Miriam又联想到，儿子之前还曾杀害过一只小动物。

她既愤怒又害怕，担心儿子继续这样无法无天，长大后还不知道会怎样….

于是，怒火冲昏了头脑，她一边骂着，一边把儿子的手摁在了滚烫的炉子上，

“看你的手还敢不敢打人！”

出狱后，面对蜂拥而至的记者，Miriam忍不住咆哮：

“我的孩子那么叛逆，我该怎么管教他？新闻里天天都有触目惊心的事情，12岁、13岁、14岁的孩子带着枪上学，在美国，枪支又那么容易的手！你们难道希望我儿子长大之后，成为一个欺负别人的混混吗？”

目前，网络上对这桩虐童案已经讨论得沸沸扬扬。

有人坚决支持，“难道真的等孩子成了杀人犯再来管教吗？”

也有人热潮冷讽，“孩子这样，还不是跟父母学的？”

看完这个新闻，虽然对这位妈妈的做法表示不赞同，但是在情感上真的特别理解她！我在想，如果有一天壮壮或者涵涵也成了一个讨人嫌的混世魔王，我会不会也这么冲动地收拾他们？（想想都觉得好纠结啊啊啊）

自从生了孩子，我的人生目标就偷偷地变成了：不要培养出熊孩子！可尽管我育儿路上小心翼翼、战战兢兢，仍然还是免不了当过熊家长，遭受过围观群众的白眼。

记得壮壮11个月时，第一次带他坐火车，并且需要在火车上睡一晚上。从晚上7点开始，我就开始神经紧张:“万一他睡觉前哭怎么办？” “万一他半夜醒来哭怎么办”

就差双手合十祷告了：我不要做被人骂的熊家长。

怕什么就来什么。早上5点过他醒了，就怎么也不肯再睡了。发现自己是躺在火车上铺，兴奋极了，摇摇晃晃地站起来猛拍床。这下我陷入了两难境地：制止他吧，他会尖叫大哭，影响别人；不制止他吧，拍床也会影响别人。

两害相权取其轻，那就让他拍床吧。刚拍了几分钟，突然有个黑影闪到我面前，接着听到一个年轻却又带着嫌恶的声音对我说：“你能不让他发出声音吗？”

不等我狡辩，黑影就迅速地消失了。可我明明听到黑暗中还有一句话：“不会教养就别生孩子啊！”

凌晨5点钟，我披头散发地搂着孩子坐在火车上铺，委屈、恼怒、自责一起涌上心头，真想对着空气喊一声：“等你当了妈就知道了！”

现在壮壮四岁，和他斗智斗勇了四年，还好还好，在公共场合大体上还不算太讨厌。（要求可真低啊~~）总结下来，为了避免他变成一个讨人嫌的孩子，我用了下面这几招：

1、抓住机会洗脑，让孩子学会换位思考。

带孩子去公共场合玩，看到自己喜欢的玩具，就一直霸着不放手，任凭旁边的小孩急的哇哇哭也不肯让人家，看得你尴尬又着急，这个场景是不是很熟悉？

很长一段时间壮壮都是这样，看到自己喜欢的东西就非要霸着不放手。甚至即便自己玩腻了，看到有小朋友想要玩，也会很有危机感的占住位置不肯挪窝。

那怎么办呢？

我的思路是：让他学会换位思考，明白他人的感受。

比如，在外面玩，如果遇到别人霸着玩具不让他，他很不开心。我就会趁机对他说：“你看，哥哥不愿意让你玩，你是不是很失落啊？”或者“姐姐没有遵守轮流玩的规则，你有点生气了。”

相反，如果遇到小朋友很大方的和他分享玩具，我也会引导他体会自己的感受：“你看，姐姐让了你，你很开心哦！”“你开心，姐姐也开心，现在你们可以一起玩了哦”

回家以后，把经历讲给爸爸听：“今天，有个姐姐和壮壮轮流玩玩具，他们一起玩的很开心！”

梳理事情经过，强化分享的正面意义。

如果下次，他再霸着玩具不肯分享，我会提示他：“还记得吗，上次你被大哥哥拒绝了，是不是很难过啊？”

2、让孩子为自己的行为承担后果

周末带两个孩子去商场玩，中途陪壮壮上了一趟厕所。这个亲子卫生间的迷你小马桶，壮壮很兴奋：“我好喜欢这个儿童马桶啊！”

说完就掀开马桶盖开始尿尿，一边尿尿一边扭动屁股，尿的马桶上全都是。

我生气地大喊：“壮壮，怎么回事，尿的到处都是！”这家伙却不紧不慢地继续尿完，然后无辜地看着我说：“不是我要这么尿的，是它要自己这样出来的！”

哼，还敢犟嘴！

我深吸一口气，尽量温柔地说：“转身。对，屁股对着马桶，坐下。”说完，扶着他肩膀，把他按在了马桶上，准确的说是他自己刚才尿的尿上。

臭小子屁股刚一粘马桶就开始尖叫：“啊，全是水啊！”

我纠正他：“不是水，是你的尿。你刚才弄的马桶上全是尿，后面来的小朋友这样坐上去，你觉得舒服吗？”

3、偶尔，让他体会下被人讨厌的滋味

  一家人去古镇逛吃逛吃，一路上总有那么多新奇的小玩意儿吸引小朋友的眼球。

路过一家店，有个漂亮的盆子里面用水泡着各种小动物形状的石头，做的特别生动。盆子上面架了个小木板，木板上也摆了几个石头。

壮壮走过去拿起这几个石头就往水里放，嘴里还念叨着：“小狗，你也去游泳吧！”

我抱着涵涵冷眼旁观，老板娘也在旁边冷眼看着。

等壮壮玩完离开的时候，老板娘冲我们翻了个白眼，蹲下来把壮壮放进盆里的石头又捞出来。

走了一截后，我停下来，问壮壮：“你有没有注意到刚才那个阿姨的表情？”

壮壮一脸茫然地摇摇头。

我继续说：“她对我们翻了个白眼，有点讨厌我们。因为你刚才把架子上的石头放进了水了，妈妈也没有提醒你。”

听到这话，壮壮刚才开心的表情一下没有了，有点委屈地说：“为什么我把石头放水里阿姨会讨厌我啊？”

我对他说：“因为你影响她工作了啊。你下次玩之前要征求阿姨的意见哦，如果你忘记了，妈妈就提醒你。这样我们两个都不会被人讨厌啦！”

其实，孩子的规则意识、公德心和身高一样，也是一天天慢慢成长起来的。

在最初的几年，他们往往是以自我为中心，只顾着满足自己旺盛的探索欲望，而顾不上别人的感受。

这时，父母的责任就是充当起孩子和世界的翻译机。告诉他：你这样会伤害到别人/你这样会影响到别人/你这样会让人讨厌！

当丛林里的小怪兽被我们慢慢引导，装进了人类文明的条条框框里，他才能体会到生而为人的快乐。

（其实，说了这么多大道理，我管教孩子主要动力在于：不要让那些年轻的小姑娘笑话我会生不会养！）