今日我阅读的书目是《学习的艺术》。作者乔希·维茨金，少年时曾8次在全国象棋冠军赛中夺魁，13岁即获得象棋大师头衔。现在他还是一名太极推手大师，拥有众多世界冠军头衔。
能在不同的领域创造非凡的成绩，乔希说：“我意识到自己最擅长的既不是象棋，也不是太极，我最擅长的是学习的艺术。”
乔希在回忆自己的象棋职业生涯时，总会谈起他的启蒙老师布鲁斯，潘道菲林。他们在一起的时光不像是老师和学生，更多的像是朋友。乔希把象棋看成了自己的隐私，要想进入这个既亲密又充满狂想的世界，必须要得到他充分的信任。布鲁斯从乔希感兴趣的事，比如生活、运动、恐龙这些内容入手，增进了解，赢得了乔希的信任，和他建立真正的同志情谊。这也是岸见一郎的观点:要从关心他所关注的事情开始，走出尊重的第一步。
在正式学习的过程当中，布鲁斯通过提问的方式，让乔希放慢速度，每当他要做一个重要决定，无论好坏，布鲁斯都会要求乔西解释自己思考的整个过程，允许他表达自己的想法，即使遇到意见不一致，他们也会全面探讨，而不是单方面的听老师训话。
正是这一系列开明的教学方法，使得乔西能够一直把学习和激情放在第一位，竞争放在第二位。
