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今天班级亲子手工，老师让我们用纸箱进行创作，主题不限。刚好前一天晚上看的一部电影里出现了章鱼，于是我和Leo就动手开始啦。
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我操作剪刀你来涂色，亲子游戏起来。看看我们的成果展示，嘿嘿，反正我是很满意。
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可爱的章鱼Paul
晚上睡前Leo去拿剪刀✂️，我问他干嘛拿剪刀啊都要睡觉了[皱眉]他说要剪东西。（姑且看看他怎么玩） 然后过一会儿就这样剪了一堆，那只他手上的他说是骆驼，我一看还真把骆驼的主要特征剪了出来，看来幼儿园这个纸王国主题教学还真是深入童心啊[偷笑]
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在大人的眼里，这时已经要睡觉了，拿剪刀这么危险，而且剪了一堆看似没用的废纸。有可能我们会下意识地直接干预或阻止孩子。在孩子的眼里，每一个奇思妙想也许都会让他们充满好奇和乐趣。每一个图案都可以是一个物件或动物，（有高速列车、有电吹风、有毛毛虫、有字母、有阿姨炒菜用的平底锅、有恐龙，还有许多他说的眉飞色舞，根本停不下来）
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这时我能做的就是静静当他的听众，并且和他真诚地讨论这些图案，问问为什么，时而表示“嗯嗯”的认同。整理完之后自己去刷牙清理牙杯。刚好拯救了我这个“懒妈妈”，呵呵
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如果孩子的兴致和热情、好奇都能被我们看见并且被接纳接纳，那么就能帮助他们培养有助于成功的三个信念：1、我能行；2、我的贡献有价值；3、我有能力做我想要做的事情，结果无论如何我也能接受。
希望每一个大人都能一起为孩子们创造一个鼓励温馨的环境，让他们做更好的自己。[嘿哈]
