《案例分析》
“今天全体老师开会，他们都有说有笑，畅所欲言，我就一个人低头看手机，不说话，他们时不时笑，我就笑不出，我觉得自己就是个尴尬的存在，后来每个老师都要发言，到我这里我觉得我说的都快要哭出来了，特别不自然，不好意思，而且感觉他们都面色僵硬了不少，我觉得气氛都没之前好了，而且坐我旁边的那个老师有时看看我，有时挠头，我都觉得是在看不起我，我突然觉得自己好差劲，主要是我做不了自己，我想自然的看看他们，但过一会就会觉得这样做他们是不允许的，我不应该这样，我就会不自觉的低下头，玩手机，我觉得自己好失败，管理学生也好差劲，学生都觉得我好斯文，好内向，都觉得我好欺负，不听我的话，上课气氛很不好，纪律很差，我觉得自己现在做什么都好差劲，每天上完课我只想会房间一个人待着玩手机，我该怎么办”
以下是我的思考与建议：
题主你好，看了你的描述后，能感觉到你内心的不自信、很迷茫，无力。给你一个大大的抱抱～
️从题主的描述中，我大概总结了以下几点：
️题主参与全体老师会议，别人畅所欲言、有说有笑，题主提不起精神来，觉得这样很尴尬，轮到自己发言的时候，自己都快要哭出来了，很不自在。
️突然觉得自己很差劲，做不好自己，也管不好学生，学生也不太认可自己，想走出这样的怪圈，该怎么办？
️结合题主的描述，我来分享一下我的看法：
在别人眼中，我们并没有想象中的那么重要。
这个世界上大多数的人，只够顾着管管自己，能力强的管管家庭，没有谁有充足的精力再去关注其他人。
所以，我们要适当的“认清”自己，找准自己的定位，“别太把自己当回事”。
认清了这一点，我们才能更好的去做自己，不会过度的去在意别人眼中的自己。
每一个成功者，在成功之前，都会经历无数次的失败。
“失败是成功之母”，并不只是徒有虚名，好的成功都是建立在多次失败的基础之上的。拥有了失败的经历，我们才能静下心来思考“为什么会失败？”，“失败给我带来了哪些经验？”。
题主说自己没把自己的学会管理好，学生都不听自己的话。这个时候，成长的机会就来了呀。“我的学生为什么不听我的话？我该如何带好我的学生？怎样才能真正让学生既喜欢自己的课，又能学到知识呢？”
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。”从这句话中，我获得的启发就是：有知识是必要的，但是思考的过程（迸发想象力）有时候比知识更为重要。
所以，我们不需畏惧失败，恰巧我们要认真总结失败带给我们的经验。（总结成功的经验，也同样重要哦！）
祝好哦～
