刘双鹤,焦点解决讲师一期班,平顶山,成长分享第619天(2017.9.14星期四)
学+习=学习
感觉自己最近读书,听书坚持的都挺好的。有刘老师带领,和一大群小伙伴一起,似乎变得容易坚持了好多,报团成长 ,真好。孩子还一直和我商量着一起录个对话节目呢,这个又是被扰动的结果吧。
然后带着书中课程上学习的东西回到生活中,在生活中去检验和使用,并且得到反馈的信息。再就是在课程上转化为自己的方式传递出去,借此检验自己的所学。
就像这一段时间,听排序学排序就自己排排序做起来检验个效果,再带动大家一起排排序;有了体验的表达似乎也更有说服力了。“技能教养”,读书学习再自己实践了再讲出去似乎也更有底气。
学,效法,钻研知识,获得知识;习,练习,实践。两者结合,才是完整的学习过程吧。