亲爱的各位老师：
大家好!我是来自西藏林芝波密县松宗镇中心小学的彩霞。今天我与其说是展示，不如说是来向全国各地的优秀老师学习的。今天我没有激情澎湃的演讲，也没有旋律动人的歌曲，不是因为我不想，而是因为我不会。哈哈……不会不可耻，不学才可悲。今天，我就做最真实的自己，也许最真实的才是最能打动人的。做人是这样，做教育也是这样。
其次，咱们本来就是一群志同道合的人一起奔跑在未来路上，抬头有清晰的远方，回头有一路的故事。在互加团队，咱本来就是一家人，拉拉家常，互相学习，互相鼓励，彼此感动，这样的方式，意义，我认为比PK个你高我低更有意义，更有价值。因为咱本就是一群有意义的人在一起做一件有意义，有价值的事情。
因为有你们，我从来不孤单!
我是个地地道道的山西人。因为对西藏充满了向往，高考后就报考了西藏大学，毕业后又选择了留在西做一名乡村教师。一路走来，几经坎坷，所幸都坚持了下来，活成了现在自认为的幸福模样。
我是一名乡村小学校长，但我更认为自己是一个充满好奇心的野心勃勃的女人。我一直想做一名乡村教育家，办具有西藏特色的“灵动”教育。“灵”是灵魂，“动”是感动，“灵动”教育就是感动人灵魂的教育。我觉得我们西藏的山是灵动的，水是灵动的，西藏的教育，西藏的课堂也应该是灵动的，为此，我一直在这条路上摸索，探寻。
今年三月份我加入彩虹花，并且成长为彩虹花南疆国语双师课堂的一名讲师，我带着我的孩子一起参加互加美丽乡村课堂的各种活动……哈哈，此处可以省略三万字了，因为我们参与的课程，活动太多，一一述说太浪费世间。但是互加会有记录，世间会记得，岁月会记得我们所有的努力，所有的付出。
加入彩虹花，加入互加，让我很清楚地知道，这就是我想要的“灵动”教育。说起三月份刚加入彩虹花的时候，我们学校还没有网络，用电也是山泉发电，根本带不起电子白板。为了这事，我没少操心，天天给局里打电话催着解决我们的用电问题，网络问题，使劲給局领到和其他校长说互加美丽乡村网络课程有多好多好……以至于局里老师看见我就烦。
催了有两个多月，我在料理完我父亲后事，（我父亲5月份去世）回学校的路上接到我们学校老师的电话，他说：“杨校，杨校，咱们学校有电啦！”那一刻，我激动的泪如雨下，真的，我就觉得这么长时间的努力终于有结果了，那种激动，我不知道该怎么表达，也许只有泪水才是最好的宣泄。我马上给时老师打电话说时老师咱们学校有电有网了，终于可以上网络课程了……
就这样，我们西藏的孩子们也享受到了平等的优质教育资源，这对我来说真的是一件功德无量的事情。
真的，我的梦想说大也小，说小也大。我就是想让西藏孩子们的眼界更宽阔些，西藏孩子们的梦想更丰满些，脸上的笑容更自信些。教育不分地域，不分国界，西藏虽然地域环境贫穷，但我希望孩子们的内心，梦想很富足，童年更快乐！
如果可以，我就再贪心些。我希望用我自己小小的力量去影响西藏更多的老师，孩子加入互加，加入彩虹花，让更多的老师和孩子们受益。
点亮一颗心，成就更多梦。坚强，努力，向上，如同石缝里的一粒种子，努力突破限制，栉风沐雨，拔节生长。
坚守高原，只因脚下所站立的地方就是祖国。因爱走进校园，因爱执教，高原教师千千万，但彩霞只有一个，只要是对孩子们有益的事情，我都会坚持，会努力做下去。
谢谢大家!
