刘娜儿|导图卡片2⃣️05:记小小sha同桌的荣幸和收获(20200611)

表达感恩我来啦❤

在第二期共修营(导图卡片修炼2期)作为惊喜的福利,小小sha在每个阶段选取小伙伴作为同桌,她会给予同桌当前阶段中简书导图卡片的反馈和1个问题的解答。

在第一阶段中我和我的同桌潇潇荣幸选中成为第一阶段小小sha的同桌:

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【Part1简书反馈】

小小sha打开简书对每一个导图卡片的内容文字都有详细的看,这是我始料未及。对每一个细节的处理包括:结构、颜色、图片、文字等都有明确反馈。知无不言,言无不尽。

1、小小sha从完成整套的卡片着手,告诉如何呈现更加美观。颜色上选取需要统一。

2、我这边文字概括总结文字上,存在概括和总结不对称现象。

3、细节需要处理例如:文字、排版、线条链接等。

4、突出重点,其他可以弱化。例如我的出处就很大,之前还压线啦。

5、文字化的内容如何用结构化的呈现。

6、图标只是辅助不能作为直接表达的载体。

7、视觉化的呈现让内容看起来更美观

8、通过识别核心、提炼信息要点、找到关系、结构匹配等等


之前and之后


之前and之后
【Part2问题解答】

如何选取书中的核心内容?(想要加快自己做卡片的时间和快速的整理知识点)

1、提出的问题,书中的知识可以帮助解答;

2、能应用到我们现实生活中不同场景;

3、新知:新知与旧知的碰撞;

4、金句:看到中可以让我们有所行动产生共鸣。

【Part3反思收货】

其中提到的细节问题,可以在我做导图的过程中处理并且修改,在之前的导图卡片中更多的关注自己的整理。当拿出来看的时候,会觉得经不起推敲。在共修2期,在修炼的同时需要不断的精进了。不能只停留在最最最开始的实训阶段。在做的时候可以刻意的练习提炼核心内容把逻辑性和结构性的内容可视化的呈现。加油~加油~加油~(我给自己打打气~哈哈哈)

配上我的心情起伏:

当告知可以和小小sha同桌时:激动兴奋(用营长的话来说,看到我的文字都在跳舞~哈哈哈)

告知当天会议语音时:开心(哇,真的要语音啦)

语音前的准备阶段: 冷静(电脑、手机、本子、笔到位到位)

反馈和答疑的语音中:惊喜(细节问题的直接指出、问题的详细回答)

结束反思:紧张鸭梨冻梨(如何能做的更好)

 

我的同桌们

    生命要得到丰富的收获,必须阳光;同时,也需要“雨”的灌溉。

小小sha在百忙之中抽出宝贵的1个小时左右来给我们做反馈。感恩感激收获成长❤

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