自渡,不渡他人

今日是2026.11.08,星期日。


昨天在阅读一本书,看书友的笔记时,其中一条引起了我的兴趣,叫“提前掠夺胜利果实”。了解完内容后,我情不自禁对号入座了,对应了一件事。

事件1:亲子教育上。孩子的自控力不好,特别是电子产品,是个老大难问题。行学习之名,干刷视频之事,经常被我发现,忍不住旁敲侧击。孩子则是装模作样应对,见到我走近,装作学习,我一走,又继续刷视频。我没有分清课题,不断的提醒孩子注意时间,一而再、再而三。孩子从最初的知道了,对不累烦,再到情绪暴发,彼此爱伤。

“提前掠夺胜利果实”后,我恍然大悟。反复叮嘱、不断追问,出发点和本意是好的,是提醒孩子注意时间,不要刷视频,专门学习。

潜台词是“我不相信你能做到”,但对孩子来说,对方感受到的不是关心,而是被否定和不被信任,本来想做好的事也会变得抵触、拖延。

“带着情绪的允许”会伤人,于是我改变了策略。跟孩子约定手机使用时间,周一到周五用多久?周六到周日用多久。先达成一个简化版的手机使用法则,再完善,再完美。

周五晚上,确定了时间。周一到周五,使用时间1小时,其中学习50分钟,娱乐10分钟;周六到周日,每天2小时,其中学习1.5小时,娱乐0.5小时。

我调整了自己的心态,看到孩子在刷视频,我忍了;时间到了,他要延期,我也忍。总的来说,比之前有所改善。他总体上接受了约束,偶尔还是有反复,孩子需要时间,我也需要耐心。

前两天咨询了一个家庭教育老师,对一个观点很认同。老师认为,孩子出问题,是长期情绪得不到出口的爆发,病根早就坦下了。解决问题需要花很长的时间,很大的成本,甚至更长的时间,更大的成本。

就像一句话:病来如山倒,病去如抽丝。

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