218-有理想的熊-仿写练习D9
原文：《贝多芬传》【法】罗曼•罗兰
什么胜利可和这场胜利相比？波拿巴的哪一场战争，奥斯特里茨哪一天的阳光，曾经达到这种超人的努力的光荣？曾经获得这种心灵从未获得的凯旋？一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他一生，可以成为一切英勇心灵的箴言的：
“用痛苦换来欢乐。”
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【分析】
1、用反问句开头，两个举例，说明没有胜利可以和这场胜利相比。因为，都不曾：达到这种超人的努力的光荣，不曾经获得这种心灵从未获得的凯旋。
2、继续用反差。不幸，贫穷，残废，孤独，痛苦，不曾有过欢乐。但是他却创造了“欢乐”。有反差的同时也有胸怀，所以也在为“豪语”做铺垫。
3、总结，可以成为一切英勇心灵箴言的：“用痛苦换来欢乐。”再一次点题。
【仿写】
什么阅读营可和这家阅读营相比？全市的哪一家课外班，哪一家小饭桌，可以做到这样能用绘本教语文英语数学又可负责假期孩子的托管？能够给孩子带来有趣的课程，丰富的活动以及专业老师认真负责的陪伴？
一个普通的托管班，往往就是把孩子圈起来，找个人看着，管三餐饭，课程糙，老师不专业。而这家阅读托管营，它弥补了父母无法带给孩子陪伴的遗憾，它给予了孩子最好的老师，最棒的课程和最安全的环境！它用它的品质和独特来帮助父母解决无人照顾孩子之难，帮助孩子认识绘本阅读之趣，语言图画之美——阅读营存在的意义，都融在这句口号中：
绘学园阅读营，让你的孩子在假期不仅是有地方可待，还能有好课上，有良师陪。
【对比思考】
拿到作业基本懵了
实在是文学积累太少，无从可仿
还是带货吧
