作为老师，好像最高的境界就是把学生当作孩子来培养，事实真的是如此吗？学生跟孩子能不能画等于号，我觉得答案是否定的。
学生屡教不改，老师很是气愤，把学生带到办公室狠狠地训斥了一番，内心还在想：如果是自己的儿子，一定会一巴掌甩过去。页暗暗安慰自己：别生气别生气，学生不乖由他去，问心无愧就可以，气坏身子害家人。然后就心平气和了许多。是啊，尽自己最大的努力引导教育学生，但学生究竟可以达到怎样过高度就只有靠他们自己的努力了。
课后讨论孩子的学习情况，一朋友非常气愤地说：宝宝都不知道怎么读书的，才考了年级一百多名。我说：姐姐，一个级可是差不多1000人哦，考100多还不厉害啊！答曰：厉害，我看他都没认真学习，不然为什么还有那么多比他厉害的！我说：孩子已经很不错了，看看其他孩子，那你岂不是气死了。答曰：那是别人的孩子，别人的孩子考的那样很正常啊……
上面对话的也是老师哦，并且是一位非常负责的老师，看看，学生的成绩参差不一，但不管什么老师都能坦然处之，也不可能要求每个学生都厉害，但对自己的孩子就不同了，再优秀，再进步，感觉都还差了一点。
作为教师又是家长的我也有同样的感受，对于学生，总觉得整体不错刘很棒了，至于个别成绩不理想的学生，很能接受，只要尽自己的努力教育引导就觉得问心无愧。而自己的孩子就不可能这样淡定了。
记得有一次，孩子英语考试，只考了50多分，看到分数的那一刻我担心的眼泪都掉下来了，责怪、自责，百感交集。回去想想，孩子的学习拉下来，自己也有很大的责任，半学期来都没关心、关注过自己的孩子。学生有考几十的，但️有被气哭的经历吗？
所以啊，孩子永远是孩子，学生永远是学生，只有清楚这一点，工作生活才能更坦然。
