汝阳县城关镇第三初级中学 何建格
今年由于疫情原因，学生们少复习一个多月时间，无论做题速度还是准确率和往年这个时间的学生都有不小的差距。现在马上到中招了，对15题22题23题还是大部分同学心生畏惧。我从假期上网课到现在也一直努力训练这几个题的解题思路，这次县调研考结束后和同学们交流，还是好几个同学根本没有做到22题和23题。
还有不到一个月时间，不忍心这几个月辛辛苦苦的训练，现在放弃22题第三问的三分太可惜了。看着是三分，其实是对同学们思维深度和宽度的训练，可以让学生们看待问题有一定的高度。晚自习时决定对22题进行一个过关，看看我的学生们到底理解了多少。
从课前辅导开始过关，同学们一个个把过关的22题给我讲解。有的思维清晰，讲的头头是道，有的虽然不是很有条理，但基本知识点还是明白的，整体比较满意。再有一段时间的刷题训练，同学们速度准确率上去了，做压轴题时间一从容，成绩就会有一个飞跃。
上午上课，有意让同学们自己讲解15题，结果让我大感惊喜。班里有一个lrs的男生，平时闷声不响，学习数学非常有自己一套，一套试卷，能难倒他的几乎没有。思考问题天马行空，有的复杂选择填空总是直接有效的找到结果。我的课代表lhf同学虽然个性张扬，学习数学却灵活，思维严谨，数学与他简直就是天生的伴侣，有时让我都佩服的很。一道15题压轴，两个同学演绎的神采飞扬。
这两位同学学习数学比较有天份，但rs同学踏实，hf同学自负于自己的能力少了一点吃苦精神，数学虽然不错，但还都没有达到顶尖水平，假以时日都会有大成就。
绝大部分同学学习数学靠的是苦学，这样的学生往往会走的平稳，更容易成功。班里的一个小男生cyk，小小的瘦瘦的一个男生，从不多说话，上课静静的听课，认真完成作业。不管是正作业还是练习本，字都端正认真。接受的也慢，但一遍遍训练，讲过的知识掌握的很牢固。年前考试还不显山不露水的，疫情结束一开学我就发现这孩子似乎顿悟了。还是不声不响的，但不管什么样的题型都有自己的一套想法，数学学习基本大成。我的另一个课代表tbl也是一个苦读的例子，前半年成绩总是出不来，转过年难题容易题基本不会有大的出入。
也许快到毕业了，这一年来和同学们相依相伴，学生们看着都非常可爱，有时都佩服自己，怎么能教出这么厉害的学生呢！
希望我的孩子们会读书的读书厉害，做生意的挣钱厉害，即使去送外卖也会是一位样样优秀的外卖小哥！
