元旦放假了,到了孩子们放飞的时间,一个个像出笼的小鸟,有的恨不得第一时间飞回家,有的想赶紧去大吃大喝去HAPPY,有的迫不及待会同学朋友……
这才是年轻人该有的样子,这才是“人间值得”的样子。
儿子也匆匆忙忙跑来我办公室,问我几点走?
我说“我手头上还有点活,可能还得等会。你先去玩玩吧,去打会篮球,或者去操场玩玩雪……”
他点头走了,一会又回来了,“球场有冰,没法打球,我回教室写作业去,你安心工作吧,走的时候我来叫你……”
当你一味让他学,他可能会抗拒;当你让他快休息休息吧,他可能放松下来,想想,我还可以再学会的,人就是这么奇妙。
此时大部分班级都空了,只几个班零星有几个还在埋头学习的孩子,他们班有三个孩子,个个学的认真投入。
心生感动,每次放假,总有一些孩子,要在空荡荡的教室里待到很晚,沉浸在学习中,或者总有那么几个孩子,到办公室揪住老师不放,盘根问底地好像要把心里攒了很久的问题都解开。
这也是年轻人该有的样子,学习是天职,履行起来充满神圣。
看到他们投入学习的样子,我停下来想:
当他推门进办公室,看见我在忙碌工作的样子,没有因为大家都下班了,而有两样,我还在认真做着我该做的。对他来说,也会让他觉得,工作和学习对我们来说,就是自己的事情,于是他也会很自然地想,那我也再去学一会吧。工作和学习分别是我们两个人现阶段的天职,好好做好好学是应该的,很感恩,今天下午我工作时很宁静投入的状态。
看到此刻,他在教室学习的身影,也让我觉得:有个好的心态去投入做一件事情真的是一种幸福。
最近这半年,工作忙乱尤为明显,有用的没用的,有意义的没意义的,接踵而至,都成了该做的和必须要做的,几乎没有喘息的时机。烦乱时,也告诉自己,慢下来,先调整情绪,抗拒无非是给自己添堵,先将自己从事情中剥离出来,理清楚,既然是必须要做的,那就不妨再投入进去。
如此,再投入进去时,心境已然不同。
也渐渐懂得,既然是必须要做,那就索性静下心来好好做,这应该才是最高性价比。对我来说,这也是这些本无价值的事情,于我而言最大的价值所在。
感谢儿子,我们在一起相互促进成长,你的样子也教会了我许多,如同我一直在试图引领你的样子。
对自己宽容些、自由些、自主些,多思考一些,找到自己最舒服的姿势,找到那个最合适的自己。就是那个感觉起来自己最应该是的样子。
有人说,你要相信在更高的层次、更高的境界,有一个大Boss的存在。他早就赋予了每一个生命不同的礼物和装备,早就安排好了每个人最合适的角色,而我们要在生活的历练中去寻找自己的位置,自己的身份,去担负起自己的使命。
如何真正找到自己呢,顺着一根隐隐的线,就能找到,这根导引的线也许来自“感觉”来自心灵的方向。“感觉”又来自哪里呢?来自一颗放松自由的心,当内在缓缓的、慢慢的时候,感觉的触角才会打开。来自于常觉察,来自于常思索自我,来自于让心在放松与自由中慢慢体会,细细品味,来自于自己跟自己的常对话。
我们都在慢慢找,找到了,也许就会身心一致,和谐共振。
所谓为孩子做的,不过是对他做到接纳支持,然后不抱期待,只是做而已,毕竟我只是他的一个助缘而已,生命是他自己的,找到他的位置,是他今生的使命。
就像他也是我的一个助缘而已,我也是透过陪他成长,来看见我自己,成长我自己,更清晰地走我前面的路。
感谢此生的缘分,感谢一路同行。