小老二就是我们家次女祯儿的小名，她有好几个名字，我给起的钱多多、杨姐给起的刘喜庆、姐姐给起的小老二，其中，最响亮的名字唤作“小老二”！
智能改变生活，如今手机拍照和摄影变得简单、快捷、精准、触手可及，而我却下大力气，笨拙地敲击键盘，可能是不想在视听教育的时代荒废了中文吧，也可能觉得平面图片和声音不是生活的全部，拍摄会阻断当下的感觉，而文字更富有神韵和灵气吧。
小老二“噔噔噔”地倒腾着两只小脚丫子，在地板上带出两条看不见的平行线，小光头卡齐在隔断书架最底一排的下边缘，昂头，高高举起右手，用力抽出一本姐姐的书——绘本或幼儿用书。
小人儿有点兴奋，双手捧着书本，“噔噔噔”地穿越空旷的客厅，跑回沙发旁，把书本往沙发上一掷，不管书本是正还是倒。
开始阅读，俺家祯儿可有做学问的模样呢。从首页开始翻，一张，一张，一张，，，，，单单右手食指伸出来，戳点其中的字画，口中念念有词。“嗯-en-en” 一声平、二声扬，抑扬顿挫，高低曲折，十分悦耳。
间或停顿下来，一阳指，点着书页，抬头看我，目光清澈，我点头，而后，继续埋头读书。
书本被小手翻阅一半左右，合上，从首页开始翻，一张，一张，一张，，，，，翻到上次停顿的页码，合上，重头再来。
幼儿用书太厚，祯儿常常是翻几页便觉得累了，随手掀起一塌，然后慢慢放手，任纸张一页页缓缓落下，目光也柔和起来，好悠闲的品味！
书本有时拿倒了，她总能把它正过来，好神奇呀。
祯儿不仅喜欢阅读，还酷爱做笔记。
她硬生生把笔从我手里掳掠了去，瞪眼、跺脚、恐吓、嗷嗷嚎叫，多管齐下，明目张胆地掠夺，我真心不是这小家伙的对手。
拿了笔，洋洋得意地在每页上划拉，黑黑的点、长长的线、弯弯曲曲的圆……笔记符号花样繁多，不胜枚举。小文人的墨宝可不限书本之上，灵感爆棚时，沙发上、衣服上、手上、脸上，可见之处均可书。
有得意之作，张开五指，展露出小小手掌里的黑白画作，看了又看，看了又看，不过瘾，扯住我，让我瞧。
右手一阳指戳点着左手手掌心上的笔画，“嗯嗯嗯——”地解释给我听。
水浸得笔画有些模糊，祯儿拿笔，认真地，补上一笔，补上一划，再让我瞧，那神气样儿，讨人欢心。
刚满一岁的小老二，阅读定力还不太达标，完全做不到心无旁骛，聚精会神，目前还处在耳听八方阶段。
有时，她警觉地听到电视有声响，小人儿右手拿书，轮起左胳膊，“噔噔噔”，叼着书本跑到电视柜那边去了。
有时，她陡然抢过我正在写字的本子，倏尔转身，回头一笑，“噔噔噔”，屁颠屁颠跑掉了。
有时，听到“刺啦”一声巨响，定是哪一页内容不妙，惹恼了我家小老二，被她果断放弃！
