目标对象：
圆宝
女孩
5岁4个月
喜欢跳舞，唱歌等
性格开朗活泼
运动能力强
我为圆圆制定童谣建议是：
多找一些韵律感强，可以边唱边表演的童谣
童谣示范
Animals
Dog,dog,dog,
sit on the bed
Bow,wow,wow!
That is what he said.
Cat,cat,cat,
Sit on the chair.
Meow,meow,meow!
Cats are everywhere.
Bird,bird,bird,
Up in the sky.
Chirp,chirp,chirp!
We see you fly.
Dogs bow bow,
Cats meow meow.
Birds chirp chirp.
What's your sound?
这首童谣描述了狗猫鸟三种常见动物的声音和动作，孩子可以跟着音乐边唱边跳舞，模仿动物的叫声和动作，在家里爸爸扮演狗，坐在床上，妈妈扮演猫四处溜达，宝宝扮演小鸟挥舞双臂飞，每人边唱边演自己角色的部分，然后再轮流交换角色唱演。
拓展练习：
在宝宝学会儿歌后，具体句式采用不同动物的声音和动作再重复，例如 rat sit in the hole,monkey swing in the tree，不同的动物不同的动作，加深对动物和动作的记忆。
游戏：（1）准备动物闪卡，正面向下并随机摆放（2）让孩子和大人轮流随机翻开闪卡，开始边唱做出相应的动作,增强对动作类词语的记忆理解；如果有唱错的，就要另外再翻开另一张动物闪卡继续唱演，唱对再换人继续翻卡。（3）孩子多的时候，可以进行丢手绢的游戏，只是把手绢换成闪卡，孩子们围成一圈，当跑动的小朋友将随机抽出的闪卡丢在坐着的一位小朋友后面，坐着的小朋友未发现或起身未追上之前丢闪卡的小朋友，就要站在圆圈中间唱演这张闪卡的动物歌谣。
绘本：阅读动物绘本，了解动物的其他方面，例如皮毛颜色colour，食物food和栖息地habitat。
