一、心理学多选题
1，注意的功能有(ABD)
A调节功能 B维持功能 C抑制功能 D选择功能 E启动功能
注选维调(助选围条)一一助选的人们身上都围着条幅标语。
2，知觉的特性包括(ABCE)
A整体性 B选择性 C恒常性 D间接性 E理解性
为了加深对(知觉)的(理解)，我(选择)了一根(很长)的(针)扎自己
3，陈述性记忆处理陈述性知识，如(ABCD)
A字词 B人名 C时间 D观念 E怎样骑车
陈字观人间(橙子观人间)一一橙子在观察人间万象
4，心理测验的技术指标包括量表的(BCD)
A难度 B效度 C信度 D标准化 E知名度
(小度)吃了颗(杏)，抬起(手表)看了看说，该给心理测验(制表)了
5，性向测验用以测量(AB)
A潜在才能 B能力倾向 C性别倾向 D性别态度 E成就
(杏香)我也不买，只要(钱在)，我还(能买梨)
6，一般认为，动机有以下几种功能(BCD)
A选择功能 B激活功能 C指向功能 D调节与维持功能 E集中功能
(火鸡)打了声(响指)，(发动机)就转了起来，吸引了众人围观，一个(跳街舞)的人过来帮(维持秩序)
7，情绪与情感的反映特点不同，情绪具有(ABCDE)
A情境性 B激动性 C暂时性 D表浅性 E外显性
(情绪)就是人在一定(情境)下表现出的(暂时)性(激动)，它是(外显)的，但不深刻一一(表浅)。
8，人格的本质特征有(ABCDE)
A独特性 B稳定性 C综合性 D复杂性 E功能性
人独稳综复功(人肚稳终复功)一一 一个人把肚子放稳了，终于恢复了功力
二、心理学问答题:
1，人格的结构包括哪些？
(1) 知一情一意系统。
(2) 心理状态系统。
(3)人格动力系统。
(4)心理特征系统。
(5)自我调控系统。
(全国人民)都来练(格斗)，(知青)没(意见)，他们把(杏和梨)(装)在袋子(抬)了来，为(练格斗的人们)提供(动力)。吃(杏)还是吃(梨)，大家(自己挑)。
2，《爱的五种语言》这本书的查普曼博士发现人们有哪五种爱的语言？
1，肯定的言词。
2，精心的时刻。
3，接受礼物
4，服务的行动
5，身体的接触
要对心爱的人表达爱意，就要在她放松愉悦的(时刻)，(肯定)的说你爱她，当然，光有语言是不够的，还要送给她提前准备好的(礼物)，一般情况下她都会{接受)的，这时，如果你再为她捶捶背一一(服务)，随着{身体的接触)，爱意达到沸点，再往下，就不用我教了吧。
三、直播课作业:
四、
五、
